2025年人教版初二历史上册期中考试卷(附答案).docx

2025年人教版初二历史上册期中考试卷(附答案)

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

A.分封制

B.井田制

C.郡县制

D.宗法制

A.齐桓公

B.晋文公

C.楚庄王

D.秦穆公

A.墨子

B.韩非子

C.荀子

D.孟子

A.推行郡县制

B.实行分封制

C.废除井田制

D.推行科举制

A.推行郡国并行制

B.实行推恩令

C.废除丞相制度

D.推行九品中正制

A.魏

B.蜀

C.吴

D.晋

7.隋朝大运河的起点是？

A.洛阳

B.北京

C.杭州

D.广州

A.唐太宗

B.唐高宗

C.唐玄宗

D.唐肃宗

A.均田制

B.府兵制

C.两税法

D.交子

A.推行行省制

B.实行分封制

C.废除科举制

D.推行九品中正制

二、填空题（共5题，每题2分，共10分）

11.夏商周时期，我国最早的一部纪传体通史是《________》。

12.春秋时期，提出“仁政”思想的是________。

13.战国时期，主张“法治”思想的是________。

14.秦始皇统一六国后，采用的文字是________。

15.汉武帝时期，推行“罢黜百家，独尊儒术”的是________。

三、判断题（共5题，每题2分，共10分）

16.夏商周时期的井田制是一种土地私有制。（）

17.春秋五霸中，晋文公最先称霸。（）

18.战国时期，墨子主张“兼爱非攻”。（）

19.秦始皇统一六国后，推行了郡县制。（）

20.汉武帝时期，实行了推恩令。（）

四、简答题（共3题，每题5分，共15分）

21.简述夏商周时期分封制的主要内容及其作用。

22.简述秦始皇统一六国的主要措施及其影响。

23.简述汉武帝加强中央集权的主要措施及其意义。

五、论述题（共2题，每题15分，共30分）

24.论述春秋战国时期百家争鸣的主要思想流派及其代表人物。

25.论述唐朝“贞观之治”的主要内容及其历史意义。

答案：

一、选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.D

7.A

8.A

9.D

10.A

二、填空题

11.史记

12.孔子

13.韩非子

14.小篆

15.董仲舒

三、判断题

16.×

17.×

18.√

19.√

20.√

四、简答题

21.分封制是周王将土地和人民分封给诸侯，诸侯再分封给卿大夫。作用：巩固了周王的统治，形成了等级秩序。

22.措施：统一文字、度量衡、货币，推行郡县制。影响：加强了中央集权，促进了经济文化交流。

23.措施：推行推恩令，削弱诸侯国势力；罢黜百家，独尊儒术。意义：加强了中央集权，巩固了国家统一。

五、论述题

24.主要流派：儒家（孔子、孟子）、道家（老子、庄子）、墨家（墨子）、法家（韩非子）。各流派主张不同，但都对社会发展产生了深远影响。

25.内容：重视法制，轻徭薄赋，选拔贤能。意义：促进了社会稳定和经济繁荣，为唐朝的强盛奠定了基础。

六、材料分析题（共2题，每题10分，共20分）

26.阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

材料二：秦始皇统一六国后，采取了多项措施巩固统治，如推行郡县制、统一文字、度量衡等。

问题：

（1）材料一中的“秦王”指的是谁？（2分）

（2）根据材料二，简述秦始皇巩固统治的主要措施。（4分）

（3）秦始皇的统一措施对中国历史发展有何重要意义？（4分）

27.阅读下列材料，回答问题。

材料一：汉武帝即位后，采取了一系列措施加强中央集权，如推行推恩令、罢黜百家、独尊儒术等。

材料二：汉武帝时期，对外积极扩张，北击匈奴，南征百越，开辟了丝绸之路。

问题：

（1）汉武帝加强中央集权的主要措施有哪些？（4分）

（2）汉武帝的对外政策对中国历史发展有何影响？（4分）

（3）结合材料一和材料二，谈谈你对汉武帝的评价。（2分）

七、图表题（共1题，10分）

28.观察下列图表，回答问题。

图表：中国古代主要朝代更替示意图

问题：

（1）图中标注的A、B、C、D分别代表哪些朝代？（4分）

（2）简述图中所示朝代更替的主要原因。（6分）

八、连线题（共1题，10分）

29.将下列历史人物与其主要贡献连线。

人物：①孔子②老子③墨子④韩非子

贡献：A.主张兼爱非攻B.创立法家思想C.创立儒家思想D.创立道家思想

九、填图题（共1题，10分）

事件：①秦始皇统一六国②汉武帝北击匈奴③唐朝贞观之治④宋朝设立交子

十、名词解释题（共2题，每题5分，共10分）

31.解释“分封制”的含义及其在古代中国的历史作用。

32.解释“贞观之治”的含义及其在唐