三年级绘画日记大全集 .pdfVIP

绘画日记

1.绘画日记-第一篇

日期：2024年1月1日

今天是新的一年，我在三年级绘画课上学到了很多有趣的东西。老师给我们每

个人发了一块白纸和一盒彩色蜡笔，让我们自由发挥创造力来画一幅作品。

我决定画一只可爱的小猫咪。首先，我用黄色的蜡笔轻轻地画出小猫的身体，

然后用橙色的蜡笔填充它的大耳朵。接着，我用黑色的蜡笔勾勒出小猫的眼睛、鼻

子和嘴巴。最后，我用棕色的蜡笔为小猫添加斑点和花纹。

整个过程非常有趣，我享受着与颜料互动的乐趣。完成作品后，我感到非常满

意，因为我觉得自己成功地表达了自己对小猫的喜爱之情。

绘画让我感到快乐，我期待着下一节课的绘画时间。

2.绘画日记-第二篇

日期：2024年1月5日

今天，在三年级的绘画课上，我们学习了素描。老师给我们每个人发了一张素

描纸和一支铅笔。

我用铅笔轻轻地勾勒出一个水果篮子的形状，然后开始绘制里面的水果。我选

择了苹果、香蕉和橙子作为我的主题。我仔细观察水果的形状和细节，并试图用铅

笔准确地表达它们。

素描是一种很好的练习观察力和手眼协调能力的方法。通过绘画，我可以更好

地理解物体的形态和结构。虽然我还不太擅长素描，但我相信只要多加练习，我会

越来越好的。

今天的绘画课让我收获颇丰，我期待着未来的绘画冒险。

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3.绘画日记-第三篇

日期：2024年1月10日

今天，在三年级的绘画课上，我们学习了水彩画。老师给我们每个人发了一套

水彩笔和一张水彩纸。

我选择了绘制一幅美丽的风景画。我用浅蓝色的水彩笔轻轻地涂抹在纸上，代

表天空。然后，我使用绿色和黄色的水彩笔来描绘远处的山丘和草地。最后，我用

棕色的水彩笔勾勒出一座小房子和树木。

水彩画有着独特的魅力，颜色可以自由混合和渐变，给人一种柔和而梦幻的感

觉。我喜欢用水彩画表达我的想法和情感。

完成作品后，我感到非常满意。水彩画让我感受到艺术的无限可能性，我期待

着在未来的绘画课上继续探索。

4.绘画日记-第四篇

日期：2024年1月15日

今天，在三年级的绘画课上，我们尝试了立体绘画。老师给我们每个人发了一

些彩色纸、剪刀和胶水。

我决定制作一只立体的小鸟。首先，我用蓝色的纸剪出小鸟的身体和翅膀，然

后用黄色的纸制作它的嘴巴和脚。我将它们粘贴在一张白纸上，并用黑色的笔勾勒

出眼睛和羽毛的细节。

立体绘画给了我的作品更多的层次感，使它们看起来更加生动和有趣。我喜欢

用不同的材料和技巧来创作作品，每一次都是一次新的冒险。

这堂绘画课让我对立体艺术有了更深入的了解，我期待着在未来能够创作更多

独特的立体作品。

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5.绘画日记-第五篇

日期：2024年1月20日

今天，在三年级的绘画课上，我们学习了油画。老师给我们每个人发了一套油

画颜料、画布和调色板。

我选择了绘制一幅花卉的油画。我用淡黄色的颜料涂抹在画布上，代表阳光灿

烂的背景。然后，我使用红色和粉色的颜料来描绘美丽的花朵。我仔细观察花朵的

形状和颜色，试图用油画表达它们的美感。

油画需要一定的技巧和耐心，因为颜料需要时间干燥，并且可以叠加多层以获

得更丰富的效果。我喜欢油画的质感和鲜艳的颜色，它给我的作品带来了独特的光

泽和深度。

完成作品后，我感到非常满意。油画让我体验到了艺术创作的乐趣和挑战，我

期待着在未来的绘画课上继续探索油画的世界。

6.绘画日记-第六篇

日期：2024年1月25日

今天，在三年级的绘画课上，我们学习了剪纸艺术。老师给我们每个人发了一

些彩色纸和剪刀。

我决定制作一幅剪纸画。我选择了一个简单的花朵图案，先用铅笔在纸上轻轻

地勾勒出花朵的形状，然后小心地用剪刀将花朵剪出来。我还用不同颜色的纸剪出

叶子和花蕊，然后将它们粘贴在一张黑纸上，形成对比鲜明的效果。

剪纸艺术让我感到非常有成就感，因为我可以通过剪纸来表达自己的想法和创

造力。我喜欢用不同的形状和颜色来设计我的剪纸作品，每一次都是一次新的探索。

这堂绘画课让我对剪纸艺术有了更深入的了解，我期待着在未来能够创作更多

独特的剪纸作品。