2025年伊犁州公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2025年伊犁州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、在决定开展管理信息系统开发工作之前，首要任务是做好系统开发的（）。

A.详细调查

B.系统化分析

C.总体规划

D.可行性研究

【答案】：D

【解析】在决定开发管理信息系统之前，需要先开展可行性研究。可行性研究是对系统开发的必要性和可能性进行全面分析与论证，评估新系统在技术、经济、社会等方面是否可行。只有经过可行性研究，确定系统开发可行，才有必要进一步开展后续的详细调查、系统化分析和总体规划等工作。所以答案应是可行性研究。

2、某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项，应适用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.议案

D.函

【答案】：C

【解析】此题目考查的是公文文种的适用范围。请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项，而题目中是某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项，符合议案的适用范围。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。所以这里应该用议案。

3、下列关于人格权的说法不正确的是（）。

A.人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利

B.人格权可以放弃、转让或者继承

C.为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为的，可以合理使用民事主体的姓名、名称、肖像、个人信息等

D.人格权受到侵害的，受害人有权依照民法典和其他法律的规定请求行为人承担民事责任

【答案】：B

【解析】人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利，此表述是正确的。依据法律规定，人格权是民事主体专属享有的权利，其具有人身专属性，不能放弃、转让或者继承，所以“人格权可以放弃、转让或者继承”的说法错误。为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为时，是可以合理使用民事主体的姓名、名称、肖像、个人信息等的，该表述符合法律规定。若人格权受到侵害，受害人有权依照民法典和其他法律的规定请求行为人承担民事责任，这也是正确的。综上，本题不正确的说法是人格权可以放弃、转让或者继承。

4、农村村民一户仅能拥有（）宅基地，且其宅基地的面积不得超出省、自治区、直辖市所规定的标准。

A.一处

B.两处

C.三处

D.四处

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国土地管理法》规定，农村村民一户只能拥有一处宅基地，其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。所以本题应选择一处作为正确答案。

5、下列关于当前我国工业化面临的现状说法不正确的是（）。

A.我国的工业化任务还没有完成，总体上看现在还处于工业化中期阶段

B.我国产业结构层次低，竞争力不强，工业特别是制造业的技术水平还不高

C.服务业的比重和水平同已经实现工业化的发达国家相比还有相当大的差距

D.农业现代化和农村城镇化水平较高，但农村人口在总人口中占比较高

【答案】：D

【解析】该题是关于我国工业化面临现状的考查。我国工业化进程中，目前工业化任务尚未完成，整体处于工业化中期阶段；产业结构存在层次低、竞争力不强的问题，工业尤其是制造业技术水平有待提高；服务业在比重和发展水平上与已实现工业化的发达国家相比存在较大差距。而在农业发展方面，我国农业现代化和农村城镇化水平实际上并不高，农村人口在总人口中占比较高是现状，但并非是农业现代化和农村城镇化水平较高的体现。所以描述我国工业化面临现状不正确的表述是“农业现代化和农村城镇化水平较高，但农村人口在总人口中占比较高”。

6、老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼样子》，恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的______也会是有限的，谁也不是全能的。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.领域

B.话题

C.体裁

D.形象

【答案】：A

【解析】正确答案对应的选项分析如下：由首句可知，老舍能写得出《骆驼祥子》但可能写不出《子夜》的原因是：他熟悉北京底层市民生活，而不了解上海工商界生活，这两者属于不同的区域和范围，“领域”一词的含义与此相符。错误答案对应的选项分析如下：“话题”和“形象”的范围过小，不符合语境，材料强调的是因对不同领域生活的不熟悉而产生的结果。《骆驼祥子》和《子夜》的体裁都属于小说，材料中并没有体现出体裁的不同。

7、甲省人民政府印发了一份通知，若以下是这份通知的标题，则最恰当的是（）。

A.《通知》

B.《进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案的通知》

C.《甲省人民政府办公厅关于印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案