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2025三升四语文暑假特色作业
2025三升四语文暑假特色作业
学校：
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亲爱的同学们:
亲爱的同学们:
愉快的暑假也在你们的期盼中如期而至了!衷心地希望
你们在两个月的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，
做更多有意义的事情。过个快乐又充实的假期。为此，
特向大家提出如下建议:
(一)要合理安排好时间，自己制定一个合理的作息时间表。
(二)坚持每天锻炼身体。如:跳跳绳、跑跑步、打打羽毛球等。
(三)积极参加健康有益的公益活动。如:环保宣传、爱心帮扶等。
(四)把安全放在首位。注意饮食、交通、游泳、用电等安全，学会保护自己。
(五)做家庭小主人。帮助爸爸妈妈做力所能及的事情。如:扫地买菜、洗衣服、整理房间等。
(六)留心观察周围事物，做个生活的有心人。坚持每天写日记，记下
暑假中的快乐与忧愁。
养成良好的阅读习惯。给你们推荐几本好书，每人能讲一个故事;写一篇读后感，开学后我们进行全班评比。
孩子们:希望你们这个假期过得快乐而有意义!
希望假期后再次看到你们时，身体更健壮，
笑容更灿烂!加油吧，孩子!
老师在四年级等你哦！
任务一.快乐小书虫
任务一.快乐小书虫
☆
☆一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊!阅读点亮童年，老师建议你在假期中至少读完两本课外书。
☆四上阅读书目推荐:
☆四上阅读书目推荐:
快乐读书吧:
《中国古代神话》
《世界经典神话与传说故事》上
《世界经典神话与传说故事》下
必读书籍
必读书籍
阅读完成打“√”
感悟
《中国古代神话》
《世界经典神话与传说故事》上
《世界经典神话与传说故事》下
《中国古代神话》阅读记录单
《中国古代神话》阅读记录单
姓名：
姓名：阅读时间：
看图片猜人物。
看图片猜人物。
二、读故事，学讲故事。
要求:请你认真阅读《女娲补天》的故事，找一找故事的起因、经过和结果，完成“故事山”，根据山形图给大家讲故事。
三、将故事名和主要人物连起来。
三、将故事名和主要人物连起来。
《海洋中的神仙世界》精卫
《炎帝的后代》禺强
《断绝天地交通》舜帝
《禅让大禹》颛顼
在书中我最喜欢这个故事，因为
在书中我最不喜欢这个故事，因为
从本书中摘录一段让你觉得很神奇的段落。
有些神话故事的结局不一定是你喜欢的。现在你可以选一篇神话改写它的结局。
我想改写的是《》原来的结局是：
我想这样改:
《世界经典神话与传说故事》阅读记录单
《世界经典神话与传说故事》阅读记录单
一、奥丁是北欧神话中的最高天神，被称为“众神之王”和“天神之父”。这是为什么?
一、奥丁是北欧神话中的最高天神，被称为“众神之王”和“天神之父”。这是为什么?
原因一：
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