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刑法期末考试试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题70分)
一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)
1、[单选题]甲、乙在一起闲谈。甲说:“偷东西,哪个都会干。比如趁商店快下班时躲藏在商店里不要走,然后等到夜深人静时,拿点里面的东西再想办法出来就是了。”乙听后便于当天如此这般,潜入某商店盗窃了几件衣服。甲行为()。
A.不构成犯罪
B.构成从犯
C.构成教唆犯
D.构成主犯
答案:A
解析:刑法中的教唆行为需具备明确、具体的教唆故意与客观行为。甲的言论属于抽象、随意的闲谈,并未直接煽动乙实施具体犯罪,缺乏教唆的主观故意与客观要件。根据司法解释,泛泛谈论犯罪方法而无明确指使他人犯罪的意图,不构成教唆。选项A正确。
2、[单选题]A与B在某一商场前拦住C准备抢钱,因人多一时难以下手。刚好E经过此地,因为E与A、B认识,E就对A、B说:“你们在这里下手,自己找死啊。要下手也应该找个偏僻的地方。”结果A、B听信了E的话,就将C劫持到一僻静处,抢走了C的钱物。则E在此犯罪中()。
A.是主犯
B.是从犯
C.是教唆犯
D.不构成犯罪
答案:D
解析:本题核心考查共同犯罪中的帮助犯认定。刑法规定帮助行为需以共同犯罪故意为前提,且对犯罪实行起实质促进作用。E在A、B已形成抢劫犯意后,仅建议转移作案地点,虽客观上降低犯罪风险,但缺乏证据表明其与实行者存在事前共谋或持续参与意图。帮助行为需达到与犯罪实施具有必要关联性,单纯场所建议未形成刑法意义上的实质帮助,故不构成共同犯罪。
3、1.[单选题]罪刑相适应原则的内容是()。
A.刑罚应与犯罪行为相适应
B.刑罚应与犯罪人个人情况相适应
C.刑罚应与犯罪客观危害相适应
D.刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应
答案:D
解析:《中华人民共和国刑法》第五条规定,刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。罪刑相适应原则不仅要求刑罚与犯罪行为的社会危害性相匹配,还需考虑犯罪人的主观恶性、人身危险性等个体因素。选项A、B、C均仅强调单一层面,未完整涵盖罪行与责任的双重维度。选项D完整体现了该原则的双重考量,与刑法条文一致。
[单选题]下列哪种行为,不构成强奸罪?()
A.拐卖妇女的犯罪分子在拐卖过程中奸淫被拐卖的妇女
B.拐卖妇女的犯罪分子将被拐妇女卖出以后,又伺机以暴力方式违背该妇女意志与其发生性关系的
C.收买被拐卖妇女,强行与其发生性关系
D.利用职权、从属关系,以胁迫手段奸淫现役军人的妻子的
答案:A
解析:《刑法》第二百四十条规定,拐卖妇女过程中奸淫被拐卖妇女的,属于拐卖妇女罪的加重情节,不再单独定强奸罪。选项B在拐卖行为完成后实施强奸,独立构成强奸罪;选项C的收买与强奸行为应数罪并罚;选项D适用《刑法》第二百五十九条,以强奸罪论处。选项A的奸淫行为已被包含在拐卖妇女罪中,不另定强奸罪。
4、[单选题]甲离婚后嫌才3个月的女儿乙累赘,某日将乙一人留在家中,自己锁门外出。甲5天后回家,发现乙已经死在摇篮里。甲的行为构成()。
A.遗弃罪
B.故意杀人罪
C.过失杀人罪
D.不构成犯罪
答案:B
解析:甲将无独立生存能力的婴儿单独留在家中5天,断绝其生存必要条件,属于明知可能导致死亡而放任结果发生。该行为符合间接故意剥夺他人生命的情形。遗弃罪与故意杀人罪的界限在于是否使被害人处于无法获得救助的危险境地。刑法第二百三十二条规定的故意杀人罪包括积极作为和消极不作为两种方式,本案属于后者。过失致人死亡罪要求行为人应当预见但因疏忽未预见,而甲对婴儿可能死亡的结果存在明确认知。
5、[单选题]危害国家安全的犯罪分子在刑罚执行完毕或者赦免以后,在任何时候再犯危害国家安全罪的,都以()论处。
A.从犯
B.累犯
C.主犯
D.胁从犯
答案:B
解析:《刑法》第六十六条规定,危害国家安全的犯罪分子在刑罚执行完毕或赦免后,再犯同类罪行的属于特别累犯。
6、[单选题]甲得知与其同宿一房间的乙携巨款,便请其喝下掺有安眠药的饮料,乘乙昏睡之际,拿走其包内现金15000元。甲的行为构成()。
A.盗窃罪
B.抢夺罪
C.抢劫罪
D.诈骗罪
答案:C
解析:《刑法》第二百六十三条规定的抢劫罪包含以暴力、胁迫或其他方法强行劫取财物。“其他方法”指使被害人不知、不能
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