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2024年9月抚州市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、你率队参加一场拔河比赛，双方队员情绪激动，发生口角，你该怎么控制局面?

【答案】：首先应该明确,我只是率队参赛,而不是比赛的组织者,因此,出现这种情况,我的首要职责是想办法平息本队的情绪,化解本队队员与对方的矛盾。对此,我应该这样做:(1)迅速采取措施将本队队员带离事发现场。既然“双方队员情绪激动,发生口角”,那么控制局面的最好办法是“釜底抽薪”。(2)客观、公正、全面地了解事情原因。发生口角的原因是什么,是因为比赛不公还是凶为队员之间的个人恩怨。如果是个人恩怨,那就对当事人进行说服教育,说教的内容应该是大局观念、集体荣誉观念、心胸开阔等。注意是说服教育而不是批评教育,出门在外,要注意队员的情绪和安全。如果是比赛不公等原因,那么任了解事件经过后,可以通过组织出面予以协调解决。(3)吸取教训,总结经验,在以后的活动中严格管理,防止类似事件发生。答题思路是：平息事态+分析原因+解决问题+总结教训。

【解析】这是一道公务员结构化面试中常见的应急应变类题目，主要考查考生在面对突发冲突场景时的应急处理能力和组织协调能力。破题点在于明确自身角色定位，采取合理措施控制局面，化解矛盾，并从中吸取经验教训。明确角色职责在该场景中，“我”的身份是率队参赛人员，并非比赛组织者。这决定了“我”的主要职责是处理本队队员相关事宜，平息本队情绪，化解与对方的矛盾，而非直接干预比赛组织方工作。应急处理措施迅速带离队员：当双方队员情绪激动发生口角时，现场气氛紧张，矛盾有进一步激化的可能。迅速将本队队员带离事发现场，如同“釜底抽薪”，能有效避免冲突升级，为后续处理争取时间和空间，防止事态恶化。全面了解原因：客观、公正、全面地了解口角发生的原因是解决问题的关键。原因可能分为个人恩怨和比赛不公等情况。个人恩怨：对于因个人恩怨引发的口角，要对当事人进行说服教育。强调大局观念、集体荣誉观念和心胸开阔等，引导队员从团队整体利益出发，以平和的心态对待比赛。采用说服教育而非批评教育的方式，是考虑到队员在外的情绪和安全，避免进一步刺激队员。比赛不公：若问题出在比赛不公等方面，在了解事件经过后，应通过组织出面协调解决。这体现了处理问题的规范性和合理性，借助组织的力量来确保问题得到公正、有效的解决。总结反思提升在事件处理完毕后，要吸取教训，总结经验。在以后的活动中严格管理，制定完善的规则和预案，加强对队员的教育和引导，防止类似事件再次发生。这展现了考生的前瞻性和管理能力，能够从事件中汲取经验，不断改进工作。综上所述，本题的答题思路为平息事态、分析原因、解决问题和总结教训，按照这一思路可以全面、合理地应对此类应急场景，展现出良好的应急处理能力和组织协调能力。

2、孔子曰：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及已”，谈谈你的看法?

【答案】：这句话出自《周易·系辞下》，意思是品德浅薄却地位尊贵，智谋有限却图谋大事，力量弱小却身负重任，这样的人很少有不遭遇灾祸的。它蕴含着深刻的道理，对公务员工作意义重大。对公务员来说，品德是从政的基石。若品德不端，即便身处高位也难以服众，甚至可能以权谋私，损害群众利益和政府形象。同时，智谋应与职责相匹配。面对复杂政务，缺乏智谋会导致决策失误、工作推进受阻。而且能力也需与岗位要求契合，能力不足却承担重任，会使工作难以开展。因此，公务员要不断提升品德修养，学习新知识新技能提高智谋和能力，做到德才兼备、德位相称，才能更好地为群众服务，推动工作顺利开展，避免陷入困境。

【解析】孔子说：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”这句话的含义是：“道德修养浅薄却占据高位，智慧有限却要自作聪明地谋划大事，能力有限却要不自量力地承担重任，这样的人没有几个是不遭受祸害的。”孔子这句话，给我以下启示：一、我们选拔任用党员干部必须知人善任，德才兼备，把品德高尚、有能力的人放在重要的工作岗位。“德不称，其祸必酷;能不称，其殃必大”。“胜其任”是选拔用人的基本。坚持把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。二、个人在工作中，一定要对自己有清醒的认知，不能自视过高，盲目承担自己力量所不能及或自己不擅长的工作重任，这样，不仅会影响工作本身的效率质量，还会危及百姓的利益，造成不可估量的损失和后果。选择能胜任的工作，才能做得更好。三、提高胜任力，关键在于学习。在实践中学习，向书本学习，向群众领导同事请教，不断提高各项工作技能，掌握各项工作方法技巧，这样，才能胜任工作，高效圆满完成工作。在以后工作中，我也会以“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重,鲜不及矣”自勉，严格要求自己，做好工作。

3、现在关于文理是否要分科讨论热烈，对是否要文理分科你怎么看?

【答