2024年连江县公务员考试行测试卷历年真题及参考答案详解.docxVIP

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2024年连江县公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于演讲稿的特点和写作要求的表述,不正确的是()。

A.演讲稿的语言要通俗生动,要讲究结构技巧

B.演讲稿的写作要求心中要有听众,要注意理、事、情的交融

C.演讲稿语言要使人听得懂、记得住,既有逻辑性,又有鼓动性

D.演讲稿最大的特点是直接应用于口头表述,要口语化,不要求符合书面语法规范

【答案】:D

【解析】演讲稿是直接应用于口头表述,要求语言口语化,但同时也需要符合书面语法规范。符合书面语法规范能保证语言表达的准确性和逻辑性,使听众更好地理解演讲内容。通俗生动、讲究结构技巧,心中有听众、注意理事情交融,语言使人听得懂记得住且有逻辑性和鼓动性,这些都是演讲稿的特点和写作要求。所以不正确的表述是演讲稿不要求符合书面语法规范。

2、管理的社会历史性质由不同社会中占统治地位的社会经济政治关系所决定。上述内容主要体现了管理()。

A.生产力属性

B.生产关系属性

C.科学性

D.艺术性

【答案】:B

【解析】管理具有二重性,即生产力属性和生产关系属性。生产力属性是指管理与生产力、社会化大生产相联系的性质;生产关系属性是指管理与生产关系、社会制度相联系的性质。题目中提到管理的社会历史性质由不同社会中占统治地位的社会经济政治关系决定,社会经济政治关系属于生产关系的范畴,所以这体现了管理的生产关系属性。而科学性强调管理是一门科学,有其客观规律和方法;艺术性则突出管理活动需要灵活运用各种技能和经验。因此本题所体现的是管理的生产关系属性。

3、会议纪要需如实反映会议内容,严禁脱离会议进行再创作,这体现了会议纪要的()特点。

A.内容的纪实性

B.表达的客观性

C.称谓的特殊性

D.主旨的提要性

【答案】:A

【解析】会议纪要具有内容的纪实性、表达的客观性、称谓的特殊性、主旨的提要性等特点。内容的纪实性指的是会议纪要要如实反映会议内容,不能离开会议搞再创作,忠实于会议实际情况。表达的客观性强调在表述会议内容时要客观公正,不添加主观情感。称谓的特殊性是指会议纪要在称谓使用上有其特定的方式。主旨的提要性是说会议纪要要概括会议的主要内容和核心主旨。题目中强调如实反映会议内容,不能离开会议搞再创作,这体现的正是内容的纪实性这一特点。

4、2000多年前,孔子就提出当政者若自身行为端正,不用下命令,百姓也会按他的意愿去做;若自身行为不端正,即使下命令,百姓也不会服从。即便在现代社会,为政以德依旧是治国安邦的关键要素。公共官员克己奉公、一心为民的为官道德体现的是公共行政伦理的()。

A.引导功能

B.规范功能

C.维系功能

D.选择功能

【答案】:A

【解析】公共行政伦理具有多种功能,对于本题而言,需要分析题干中公共官员克己奉公、一心为民的为官道德所体现的具体功能。引导功能是指公共行政伦理为公共行政主体提供行为导向,指引其在行政活动中遵循一定的道德准则和价值取向。题干强调为政以德以及公共官员的道德表现,这是在引导公共官员朝着克己奉公、一心为民的方向去行动,为他们在行政工作中树立了道德标杆,引导他们做出符合公共利益的行为选择。规范功能主要侧重于通过制定一系列的道德规范和准则来约束公共行政主体的行为,使其行为符合一定的标准和要求。题干中并没有着重体现出对行为的约束性规范。维系功能着重于维持行政系统内部以及行政系统与社会之间的和谐稳定关系。题干内容未涉及到这方面的体现。选择功能是指在面对多种行为选择时,公共行政伦理帮助公共行政主体做出道德上正确的选择。题干重点并非是在描述面临选择时的情况。综上所述,公共官员克己奉公、一心为民的为官道德体现的是公共行政伦理的引导功能。

5、针对重要问题提出见解和处理办法时,行文应采用()。

A.通报

B.意见

C.报告

D.请示

【答案】:B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;请示适用于向上级机关请求指示、批准。所以对重要问题提出见解和处理办法,行文应用意见。

6、2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东省珠海市举行。下列有关港珠澳大桥的说法中,错误的是()。

A.由桥梁和一条海底沉管隧道两部分组成

B.是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程

C.是我国桥梁建设史上技术最为复杂、建设标准最高的“超级工程”

D.拥有世界最长海底沉管隧道,是世界上总体跨度最长的跨海大桥

【答案】:A

【解析】港珠澳大桥是集桥梁、人工岛、海底隧道三部分于一体的超大型跨海通道,该表述错误,应当选。港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接珠海和澳门,是“一国两制”框架下粤港澳

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