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新高考改革背景下高校生源质量两极分化现象分析
目录
新高考改革背景下高校生源质量两极分化现象分析（1）．．．．．．．．．．3
文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
新高考改革概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1高考制度改革的背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2新高考改革的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.3改革对教育和学生的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
高校生源质量两极分化现象概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1生源质量的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2两极分化的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
分析方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1数据收集与处理技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2分析工具及研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
实证研究结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.1案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2国内外相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.3具体数据统计分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
结果讨论与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.1对比分析不同省份或地区的学生表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.2各类院校之间的生源质量差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.3外部环境因素对生源质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
讨论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.1学校应采取的措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.2政府和社会的支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.3高校招生政策的调整方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
新高考改革背景下高校生源质量两极分化现象分析（2）．．．．．．．．．35
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）新高考改革背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）生源质量两极分化现象的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（三）研究意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、新高考改革对高校生源质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）选拔方式的转变与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）考试科目设置的变化及其影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（三）综合素质评价的实施及其挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
三、高校生源质量两极分化的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（一）不同地区高校生源质量的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（二）不同类型高校生源质量的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（三）不同层次高校生源质量的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
四、导致生源质量两极分化的原因探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（一）教育资源分配的不均衡性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
（二）高考志愿填报的理性与盲从．．．．．．．．．
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