2024年楚雄州公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（实用）.docxVIP

2024年楚雄州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、公文印刷份数的顺序号应标注于公文首页的（）。

A.左下角

B.左上角

C.右下角

D.右上角

【答案】：B

【解析】公文印刷份数的顺序号即份号，它是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。根据公文格式的规定，份号应标注于公文首页的左上角。所以答案是左上角。

2、小红通过微信转账向房东支付了5000元房租，这体现了下列哪种货币职能？（）

A.价值尺度

B.贮藏手段

C.支付手段

D.流通手段

【答案】：C

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，通常表现为商品标价，小红转账付房租并非体现货币衡量价值大小，不涉及价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，而小红转账是用于支付房租，并非退出流通领域保存起来，不体现贮藏手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，小红通过微信转账向房东支付5000元房租，这是货币在执行支付手段职能，因为房租是延期支付的，存在债权债务关系。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其特点是一手交钱一手交货，而小红付房租并非即时的一手交钱一手交货的交换，不体现流通手段职能。综上所述，本题体现的是货币支付手段职能。

3、被蚊虫叮咬后，使用氨水、小苏打溶液或肥皂水涂抹可止痒，这是利用它们的()。

A.表面活性

B.弱酸性

C.弱氧化性

D.弱碱性

【答案】：D

【解析】蚊虫叮咬会释放出酸性物质，使人感觉瘙痒。而氨水、小苏打溶液和肥皂水具有弱碱性，可以与蚊虫叮咬释放的酸性物质发生中和反应，从而减轻瘙痒感。表面活性通常与乳化、去污等现象相关；弱酸性的物质无法中和酸性物质达到止痒效果；弱氧化性与止痒并无直接关联。所以被蚊虫叮咬后用氨水、小苏打溶液或肥皂水涂抹止痒，是利用它们的弱碱性。

4、小谢因对小路怀恨在心，将小路发布在朋友圈的自拍照恶意编辑成丑化的表情包并发布到互联网上。小谢侵犯了小路的（）。

A.荣誉权

B.姓名权

C.肖像权

D.名誉权

【答案】：C

【解析】本题可根据各项权利的定义，结合题干中小谢的行为来分析其侵犯了小路的何种权利。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。题干中小谢的行为并没有涉及对小路荣誉称号或荣誉的侵犯，所以未侵犯小路的荣誉权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。小谢的行为不涉及对小路姓名的使用、干涉或盗用等情况，因此没有侵犯小路的姓名权。肖像权是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权，包括肖像制作权、使用权和获酬权等。小谢将小路发在朋友圈的自拍照恶意编辑成难看的表情包，并发布到互联网，这一行为未经小路同意，擅自使用并恶意丑化了小路的肖像，侵犯了小路的肖像权。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。题干中没有体现小谢对小路品德、才干等方面的评价进行诋毁从而损害其名誉的行为，所以未侵犯小路的名誉权。综上，小谢侵犯了小路的肖像权。

5、“孔融让梨”的故事在中国广为人知，然而，当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时，孩子们并不认同这一观点，他们反驳道，孔融既不应选择吃小的梨，也不应选择吃大的梨，而应把梨用刀切开，与他的哥哥平分，这样才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法，判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在，但并非不可逾越，各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合，所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色，但也存在共性和普遍规律，人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则，因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨，而美国孩子提出把梨平分才公平，这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异，即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点，未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现，所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上，正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。

6、每个人都在追逐自己的梦想