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河北社工考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.社会工作的灵魂是()
A.价值观B.专业方法C.服务对象D.助人活动
2.以下属于社会工作直接服务方法的是()
A.个案工作B.社区工作行政C.社会工作研究D.社会政策
3.下列不属于儿童社会工作类型的是()
A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务D.临时性儿童福利服务
4.老年人社区照顾的重点是()
A.机构照顾B.居家照顾C.日间照料D.邻里互助
5.残疾人社会工作中,帮助残疾人实现经济自立的是()
A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复
6.矫正社会工作的服务对象是()
A.罪犯B.行为偏差者C.问题青少年D.以上都是
7.学校社会工作者对学业困境学生进行辅导的方法不包括()
A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.与任课教师合作
8.下列哪项不属于家庭社会工作的类型()
A.家庭救助B.婚姻辅导C.亲子关系辅导D.社区宣传
9.社区工作的目标可分为任务目标和()
A.过程目标B.发展目标C.经济目标D.文化目标
10.社会工作者在服务过程中对服务对象的看法属于()
A.对服务对象的看法B.对专业实践的看法
C.对服务机构的看法D.对社会发展的看法
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.社会工作的基本要素包括()
A.服务对象B.社会工作者C.价值观D.专业助人方法E.助人活动
2.社会工作的主要服务领域有()
A.儿童及青少年社会工作B.老年社会工作
C.妇女社会工作D.残疾人社会工作E.司法社会工作
3.社会工作价值观的操作原则包括()
A.接纳B.尊重C.个别化D.保密E.非评判
4.个案工作中收集资料的技巧有()
A.会谈的运用B.调查表的运用C.观察的运用
D.现有资料的运用E.评估的运用
5.小组工作的功能包括()
A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.打造增能的社会支持网络
E.提升小组组员的沟通能力
6.社区工作的具体目标包括()
A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.促进社区整合
7.儿童社会工作的特点有()
A.明确了儿童社会工作的专业价值理念
B.界定了儿童社会工作的理论知识范围
C.聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务
D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡
E.强调政府的主导作用
8.老年人的需要包括()
A.健康维护B.经济保障C.就业休闲D.社会参与E.婚姻家庭
9.残疾人社会工作的目的包括()
A.增强残疾人的社会功能B.提高残疾人的生活质量
C.促进残疾人平等的社会参与D.帮助残疾人康复身体
E.维护残疾人的合法权益
10.矫正社会工作的特点包括()
A.特殊性:为特殊社会困难群体提供的福利服务
B.复杂性:强制性监管与人性化服务交织相伴
C.长期性:服务期限与刑罚执行期限基本一致
D.专业性:法律专业与社会工作专业相结合
E.系统性:多部门、多机构共同参与
三、判断题(每题2分,共10题)
1.社会工作是一种志愿服务。()
2.社会工作价值观是社会工作者的个人价值观。()
3.个案工作中,社会工作者与服务对象的关系是专业关系。()
4.小组工作中,小组组员的人数越多越好。()
5.社区工作就是组织社区居民开展文体活动。()
6.儿童社会工作的重点是对问题儿童的矫治。()
7.老年人社会工作就是为老年人提供生活照顾。()
8.残疾人社会工作主要是帮助残疾人进行身体康复。()
9.矫正社会工作的服务对象主要是犯罪者本人。()
10.学校社会工作的主要目的是提高学生的学习成绩。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述社会工作价值观的作用。
答:社会工作价值观引导社会工作者的实践,确保服务方向;促进专业健康发展,规范专业行为;增进社会公平正义,推动社会和谐进步。
2.简述小组工作的过程。
答:一般有
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