2025年赤峰市喀喇沁旗医院引进人才（2人）模拟试卷带答案详解（完整版）.docxVIP

2025年赤峰市喀喇沁旗医院引进人才（2人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、2018年7月，国务院印发《关于推进国有资本投资、运营公司改革试点的实施意见》，强调在国有资本投资、运营公司改革试点过程中要坚持强化监督，防止国有资产流失，这是因为（）。

A.国有经济是我国国民经济的支柱

B.国有经济是社会主义的根本经济特征

C.国有经济控制着全社会的资本

D.国有经济是我国经济制度的基础

【答案】：A

【解析】首先，国有经济是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。强化对国有资本投资、运营公司改革试点过程的监督，防止国有资产流失，有利于保障国有经济的健康发展，从而更好地发挥国有经济在国民经济中的支柱作用，这与题目中强调监督防止国有资产流失的原因相契合。社会主义的根本经济特征是生产资料公有制，并非国有经济，所以该说法错误。国有经济控制国民经济命脉，而不是控制着全社会的资本，国有经济对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，并非涵盖全社会所有资本，该说法错误。我国经济制度的基础是生产资料公有制，而不是国有经济，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，该说法错误。综上，强调在国有资本投资、运营公司改革试点的过程中要坚持强化监督，防止国有资产流失，是因为国有经济是我国国民经济的支柱。

2、摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明()

A.学习有科学价值的书本知识十分重要

B.只要掌握实际材料，就能获得理论知识

C.一切真知都是从直接经验发源的

D.深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径

【答案】：C

【解析】摩尔根深入部落掌握实际材料后著书并提出见解，体现实践出真知。直接经验是知识的源头，并非仅靠书本知识，掌握材料也不一定能得理论，且获取知识也非只有调研一条途径。

3、“媒体公审”是近年来出现的一个新名词，它指的是特定案件成为舆情热点后，媒体对案件进行聚焦，公众依照自身判断得出审判结论，这往往与司法机关的审判结果存在差异，进而增加了矛盾纠纷解决的成本。为减轻舆论对司法的压力，公民应当（）。

A.自觉履行法定义务

B.增强权利意识，推动司法公正

C.明确自身责任，崇尚宪法法律

D.完善舆论监督，转变监督方式

【答案】：C

【解析】在“媒体公审”这一情境下，公众按自身判断作审判结论与司法机关审判结果不符，增加了矛盾纠纷解决的成本，为减轻舆论对司法的压力，需要公民作出相应调整。公民自觉履行法定义务和增强权利意识推动司法公正，虽然都是公民应有的行为和意识，但这两者与减轻舆论对司法的压力并无直接的针对性关联。自觉履行法定义务侧重于规范公民自身行为以符合法律要求；增强权利意识推动司法公正更多强调公民积极行使权利来促进司法公正，但不能直接解决舆论干扰司法的问题。完善舆论监督、转变监督方式，这一表述的主体通常是相关管理部门或机构，并非普通公民个体能够实现的，不符合题干中对公民这一主体的要求。公民明确自身责任，崇尚宪法法律，意味着公民能够在面对舆情热点案件时，尊重法律权威，依据法律进行理性的判断和思考，而不是仅凭自身主观判断进行审判，进而减少公众不恰当的舆论审判行为，减轻舆论对司法的压力，这与题干的要求和情境最为契合。综上，应选择明确自身责任，崇尚宪法法律。

4、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，需坚持多劳多得，着重保护劳动所得，增加劳动者特别是一线劳动者的劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配中的比重，还要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等（）由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。

A.生活要素

B.生产要素

C.稀缺要素

D.关键要素

【答案】：B

【解析】本题考查对分配制度中相关要素的理解。在我国社会主义市场经济中，要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。生产要素是进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，是维系国民经济运行及市场主体生产经营过程中所必须具备的基本因素。坚持多种分配方式并存，就是要让各类生产要素参与分配，通过市场机制来评价其贡献并决定报酬，这样有利于充分调动各方面的积极性，促进经济的发展。而生活要素并非规范的经济学概念用于此处的分配机制表述；稀缺要素侧重于强调要素的稀缺性，不能全面涵盖此处所涉及的多种参与分配的要素；关键要素强调要素的关键作用，但不能准确体现参与分配的各类要素的统称。所以正确答案对应的是健全劳动、资本等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。

5、“两不立，则