2024年湖州市公务员考试行测真题附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2024年湖州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、创新素质和创新能力的起点是（）。

A.创新意识

B.创新情感

C.创新欲望

D.创新品格

【答案】：A

【解析】创新意识是创新素质和创新能力的起点。创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，它会促使个体产生创新的动机、愿望等，从而为创新活动奠定开端。创新情感是在创新过程中产生的各种情绪体验；创新欲望是推动人去进行创新的内在动力，但它是在创新意识基础上产生的进一步表现；创新品格主要涉及创新者在创新过程中所具备的意志、毅力等品质。所以创新素质和创新能力的起点是创新意识。

2、中华人民共和国监察部是行使《中华人民共和国行政监察法》授予行政监察权力的国务院监察机关。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。二者之间的行政关系为（）。

A.领导关系

B.平行关系

C.下级关系

D.指导关系

【答案】：B

【解析】中华人民共和国监察部和中华人民共和国教育部都是国务院下属部门。领导关系通常是上级对下级有直接的指挥、命令权力；平行关系是指两个部门在行政级别上相同，各自有不同的职责和业务范围，彼此独立又相互协调；下级关系体现的是部门之间存在明显的上下层级隶属；指导关系一般是上级对下级进行业务指导等情况。监察部行使行政监察权力，教育部主管教育事业和语言文字工作，二者在行政级别上是相同的，不存在隶属、领导或指导关系，所以二者之间的行政关系为平行关系。

3、人们通常将在一系列警示信号和迹象之后出现的、具有大概率且影响巨大的潜在危机事件称作（）。

A.灰犀牛事件

B.彼德事件

C.墨菲事件

D.黑天鹅事件

【答案】：A

【解析】人们通常把在一系列警示信号和迹象之后出现的大概率且影响巨大的潜在危机事件称作灰犀牛事件。灰犀牛体型笨重、反应迟缓，你能看见它在远处，却毫不在意，一旦它向你狂奔而来，定会让你猝不及防，直接被扑倒在地。它并不神秘，却更危险。而彼德事件并不是一个被广泛认知的、与这类危机概念相关的事件。墨菲事件一般表述为墨菲定律，它主要指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。黑天鹅事件则是指非常难以预测，且不寻常的事件，通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆。所以正确答案是灰犀牛事件。

4、股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人发行的股份凭证，它代表着其持有者对股份公司的（）。

A.产权

B.物权

C.使用权

D.所有权

【答案】：D

【解析】股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人发行的股份凭证，它代表着股票持有者对股份公司的所有权。所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利，股东凭借持有的股票，对公司享有一定比例的所有权，从而能参与公司重大决策、享受公司盈利分配等权益。产权是经济所有制关系的法律表现形式，它所涵盖的范围较广，不单纯是对股份公司的特定权益体现；物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，主要针对有形财产，与股票所代表的权益性质不同；使用权是指不改变财产的所有权而依法加以利用的权利，这与股票所代表的对公司整体权益的象征不符。所以答案是代表对股份公司的所有权。

5、下列关于我国深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的奋斗目标说法正确的是（）。①适应人民需要的文化产品更加丰富，精品力作不断涌现②居民消费率上升，服务业增加值占国内生产总值比重提高4个百分点③社会主义核心价值体系建设深入推进，良好思想道德风尚进一步弘扬，公民素质明显提高④九年义务教育质量显著提高，九年义务教育巩固率达到93%

A.①②③④

B.①③

C.②③④

D.①④

【答案】：B

【解析】②中，“居民消费率上升，服务业增加值占国内生产总值比重提高4个百分点”和④中“九年义务教育质量显著提高，九年义务教育巩固率达到93%”属于国家“十二五”规划纲要的主要目标。①③表述是正确的，因此正确答案对应的选项是包含①③的选项。

6、以下哪种处罚是对违反治安管理行为人短期内剥夺人身自由的处罚（）。

A.强制传唤

B.拘传

C.传唤

D.行政拘留

【答案】：D

【解析】本题考查对违反治安管理行为人处罚措施的理解。强制传唤是公安机关在办理行政案件时，对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的违反治安管理的违法嫌疑人，使用强制方法将其带至公安机关或指定地点接受询问的一种限制人身自由的行政强制措施，并非是对违反治安管理行为人短期内剥夺人身自由的处罚。拘传是指公安机关、人民检察院和人民法院对未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人，依法强制其到案接受讯问的一种强制措施，是刑事诉讼中的一种手段，并非针对违反治安管理行为人的处罚。传唤是司法