2025年首都医科大学宣武医院招聘（二）（36人）模拟试卷含答案详解（巩固）.docxVIP

2025年首都医科大学宣武医院招聘（二）（36人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、被称为“画圣”的古代画家是（）。

A.吴道子

B.顾恺之

C.张择端

D.韩干

【答案】：A

【解析】本题可根据各古代画家的相关成就来判断哪位被称为“画圣”。吴道子是唐代著名画家，他擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等，尤精于佛道、人物，长于壁画创作。他的绘画风格独特，被尊称为“画圣”，其代表作有《送子天王图》等。顾恺之是东晋杰出画家、绘画理论家、诗人，他被称为中国书画之祖，其绘画注重表现人物精神面貌，尤善点睛，代表作有《洛神赋图》《女史箴图》等，但并非“画圣”。张择端是北宋画家，他的风俗画《清明上河图》是世界名画之一，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。不过他也未被称为“画圣”。韩干是唐代画家，他以画马著称，所绘马匹形神兼备，代表作有《牧马图》《照夜白图》等，同样他也不是“画圣”。综上，被称为“画圣”的古代画家是吴道子。

2、近年来，我国网约车市场发展迅速，在为广大消费者提供便利的同时，因管理体系不完善导致的弊端也日益凸显，如司机暴力侵犯乘客人身安全的事件频繁发生，广大网友针对这一现象纷纷发表了自己的看法。以下评论与其体现出的作用对应正确的是（）。

A.网友甲：乘客应当增强自我保护意识，尤其是女乘客，在夜晚或偏僻路段要尽量避免搭乘网约车，遇到危险及时报警或呼救。——法的教育作用

B.网友乙：国家有关部门和网约车平台的不作为，是这类暴力事件频发的幕后帮凶。——法的评价作用

C.网友丙：相关主管部门应当完善管理制度，在遵循市场规律的同时，保障消费者的合法权益。——法的指引作用

D.网友丁：对于违法犯罪的司机，应当依法严厉惩处，以维护市场秩序和公平正义。——法的强制作用

【答案】：D

【解析】本题主要考查法的作用相关知识，需要判断各网友评论所体现的法的作用是否正确。###法的教育作用法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用具体表现为示警作用和示范作用。网友提出乘客应增强自我保护意识，尤其是女乘客在特定情况下要避免搭乘网约车，遇到危险及时报警或呼救，这并不是通过法律实施本身对人们行为产生的影响，而是一种基于现实情况的安全建议，并非法的教育作用。###法的评价作用法的评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。网友指出国家有关部门和网约车平台的不作为是暴力事件频发的幕后帮凶，这是对国家有关部门和网约车平台行为的一种评判，认为其在保障乘客安全方面存在失职，符合法的评价作用的定义。###法的指引作用法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，其对象是每个人自己的行为。网友提出相关主管部门应当完善管理制度保障消费者合法权益，这是对相关主管部门提出的一种建议和期望，并非法律对主管部门自身行为的直接引导，所以不属于法的指引作用。###法的强制作用法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法者的行为。网友提出对违法犯罪的司机应依法严厉惩处以维护市场秩序和公平正义，这只是一种倡导和呼吁依法惩处的观点，并非实际的法律制裁行为，所以不属于法的强制作用。综上，网友乙的评论体现了法的评价作用，表述正确。

3、某单位领导张某在分配重要工作时与下属产生意见分歧，他表示“我不要你觉得，我要我觉得”“就这样，听我的！都听我说”，张某的领导方式属于（）。

A.“协商式”

B.“群体参与式”

C.“专制式”

D.“开明式”

【答案】：C

【解析】领导张某在分配重要工作，与下属产生意见分歧时，强调“我不要你觉得，我要我觉得”“就这样，听我的！都听我说”，体现出领导独自做决策，不与下属充分协商，也不考虑下属的意见和建议，独断专行。专制式领导方式的特点就是领导者独自做出决策，对下属具有绝对的控制权和支配权，下属只能服从命令。而协商式领导会与下属进行一定的沟通和协商；群体参与式领导鼓励下属广泛参与决策过程；开明式领导虽然也有一定的决策权，但相对专制式而言会更多听取下属的意见。所以张某的领导方式属于专制式。

4、以下选项中，不属于我国四大发明的是（）。

A.火药

B.指南针

C.造纸术

D.算盘

【答案】：D

【解析】我国四大发明是中国古代创新的智慧成果和科学技术，对中国及世界文明发展影响深远，分别为火药、指南针、造纸术和活字印刷术（还有一种说法认为是火药、指南针、造纸术和印刷术）。算盘是一种手动操作计算辅助工具，并非四大发明之一。所以题目中不属于四大发明的是算盘。

5、社会保障体系的基本纲领是（）。

A.社会保险

B.社会救助

C.社会福利

D.社会优抚

【答案】：A

【解析】社会保障体系是指国家通过立法而制定