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分诊考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.分诊中首先评估的是（）

A.生命体征

B.意识状态

C.疼痛程度

D.患者身份

答案：A

2.以下哪种颜色标识代表病情危急（）

A.红色

B.黄色

C.绿色

D.黑色

答案：A

3.分诊时发现患者有呼吸困难，最可能属于（）

A.外科急症

B.内科急症

C.妇产科急症

D.五官科急症

答案：B

4.患者突发胸痛，分诊时应优先考虑（）

A.心血管系统疾病

B.呼吸系统疾病

C.消化系统疾病

D.骨骼肌肉疾病

答案：A

5.分诊护士评估患者疼痛的性质，以下哪项不是常用的评估方法（）

A.视觉模拟评分法

B.数字评分法

C.面部表情评分法

D.体重评估法

答案：D

6.对于疑似骨折的患者，分诊时应（）

A.立即复位

B.给予止痛药物

C.固定伤肢

D.热敷

答案：C

7.分诊中，患者意识模糊，最可能的病情严重程度是（）

A.轻度

B.中度

C.重度

D.无法判断

答案：C

8.分诊时遇到患者有严重出血，应首先（）

A.询问出血原因

B.止血

C.测量血压

D.呼叫医生

答案：B

9.以下哪项不是分诊的目的（）

A.区分病情轻重缓急

B.提高急诊工作效率

C.决定患者的治疗费用

D.合理安排医疗资源

答案：C

10.一位患者诉说头晕、乏力，分诊时应考虑（）

A.血液系统疾病

B.神经系统疾病

C.多种可能

D.内分泌系统疾病

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.分诊时需要评估的内容包括（）

A.生命体征

B.症状

C.病史

D.过敏史

答案：ABCD

2.以下哪些情况属于分诊中的危急重症（）

A.心跳骤停

B.严重呼吸困难

C.大面积烧伤

D.剧烈腹痛

答案：ABC

3.分诊护士在工作中应具备的能力有（）

A.快速评估能力

B.沟通能力

C.应急处理能力

D.团队协作能力

答案：ABCD

4.以下哪些症状可能提示患者有心血管系统疾病（）

A.胸痛

B.心悸

C.呼吸困难

D.头晕

答案：ABCD

5.分诊时对创伤患者需要关注的方面有（）

A.受伤部位

B.受伤机制

C.出血量

D.伤口污染情况

答案：ABCD

6.影响分诊准确性的因素包括（）

A.护士经验

B.患者表达能力

C.分诊环境

D.疾病的复杂性

答案：ABCD

7.以下哪些属于分诊的流程（）

A.接诊

B.评估

C.分类

D.安排就诊

答案：ABCD

8.对于意识障碍的患者，分诊时需要考虑（）

A.脑血管意外

B.中毒

C.低血糖

D.肝性脑病

答案：ABCD

9.在分诊过程中，对于发热患者应关注（）

A.体温数值

B.发热持续时间

C.伴随症状

D.有无疫区接触史

答案：ABCD

10.分诊护士与患者沟通时应（）

A.态度和蔼

B.语言简洁

C.避免使用医学术语

D.认真倾听

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.分诊只是简单的对患者进行登记。（×）

2.所有患者都必须经过分诊才能就诊。（√）

3.分诊时只需要关注患者的主要症状。（×）

4.绿色标识的患者病情最严重。（×）

5.分诊护士不需要具备急救知识。（×）

6.对于腹痛患者，分诊时一定是外科问题。（×）

7.患者的心理状态不会影响分诊结果。（×）

8.分诊的评估可以由医生进行。（√）

9.患者的年龄与分诊结果无关。（×）

10.分诊过程中可以忽略患者的既往病史。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述分诊的重要性。

答案：分诊可区分病情轻重缓急，使危急重症患者得到及时救治；提高急诊工作效率，合理安排医疗资源；避免医疗资源浪费，确保患者得到恰当的医疗服务。

2.说出三种分诊中常用的评估工具。

答案：视觉模拟评分法、数字评分法、面部表情评分法。

3.简述对创伤患者分诊的要点。

答案：关注受伤部位、受伤机制、出血量、伤口污染情况，同时评估生命体征、意识状态等判断病情严重程度。

4.分诊时如何对发热患者进行评估？

答案：关注体温数值、发热持续时间、伴随症状、有无疫区接触史、是否有基础疾病等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高分诊的准确性？

答案：提高护士的经验与专业技能，改善分诊环境，加强与患者的沟通确保信息准确，对疾病复杂性有深入认识等。

2.分诊护士在应对群体伤时的工作要点有哪些？

答案：快速分类，标记重伤员优先处理，准确评估伤情，与其他医护人员高效协作等。

3.讨论分诊过程中与患者家属沟通的重要