2025年重庆市永川区双石镇人民政府招聘非全日制公益性岗位人员简模拟试卷精选答案详解.docxVIP

2025年重庆市永川区双石镇人民政府招聘非全日制公益性岗位人员简模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、有一篇报道，第一部分概括了近期安全检查工作的时间和范围，对检查过程中表现较好的单位予以表扬；第二部分指出检查过程中发现的问题；最后对今后的工作提出原则性的指导意见与要求。这份报道属于：（）

A.表彰性通报

B.批评性通报

C.知照性通报

D.情况通报

【答案】：D

【解析】这道题考查对不同类型通报的理解和判断。首先分析各类通报的特点，表彰性通报主要用于表扬先进个人或集体事迹；批评性通报是针对错误事实进行批评教育；知照性通报用于告知有关单位或人员某些事项；而情况通报侧重于传达重要情况、工作动态、经验教训等，为决策和工作提供依据。题目中报道第一部分概述安全检查工作的时间和范围并表扬表现好的单位，第二部分指出检查中发现的问题，最后对今后工作提出指导意见和要求。此报道全面呈现了安全检查的整体情况，并非单纯的表扬或批评，也不是简单的事项告知，而是通过通报检查情况来为后续工作提供参考，符合情况通报传达工作情况以指导后续工作的特点。

2、甲向乙购买了价值5万元的货物，现乙向甲索要货款，然而甲认为乙提供的货物存在瑕疵，因此拒绝支付货款。在此情形下，甲行使的是（）。

A.支配权

B.抗辨权

C.请求权

D.债权

【答案】：B

【解析】本题可根据各权利的定义，结合题干中甲的行为来进行分析。支配权是指权利主体所享有的对权利客体直接管领和控制的权利，如所有权、知识产权等。在本题中，甲的行为并非是对某一客体进行直接管领和控制，所以甲行使的不是支配权。抗辩权是指对抗对方请求权的权利。当一方行使请求权时，另一方可以以存在法定事由为由，对抗该请求权的行使。在本题中，乙向甲索要货款，这是乙在行使请求权；而甲认为乙的货物有瑕疵，以此为由不支付货款，甲的这一行为是在对抗乙的请求权，因此甲行使的是抗辩权。请求权是指权利人请求他人为特定行为（作为、不作为）的权利。在本题中，甲是在拒绝支付货款，并非是请求他人为特定行为，所以甲行使的不是请求权。债权是因合同、侵权行为、无因管理、不当得利以及法律的其他规定，权利人请求特定义务人为或者不为一定行为的权利。本题强调的是甲抗辩乙请求支付货款的行为，并非单纯体现债权的特征，所以甲行使的不是债权。综上，甲行使的是抗辩权。

3、我国《刑法》规定，对一切犯罪应当负刑事责任的年龄是（）。

A.年满14周岁

B.年满16周岁

C.年满18周岁

D.年满22周岁

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。这里强调的是对特定的严重犯罪负刑事责任，而非对一切犯罪负刑事责任。年满18周岁是完全民事行为能力的年龄界限以及一些法律对成年人在某些领域责任的界定，但不是对一切犯罪承担刑事责任的起始年龄。年满22周岁更不是对一切犯罪负刑事责任的年龄。所以对一切犯罪应当负刑事责任的年龄是年满16周岁。

4、“划龙舟，挂香囊。雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香”，这首朗朗上口的民间歌谣描述的传统节日是（）。

A.元旦节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

【答案】：B

【解析】该题考查对传统节日习俗的了解。划龙舟、挂香囊、吃粽子是端午节的典型习俗，同时，在端午节时人们也有喝雄黄酒、用雄黄画花脸妆等习俗。元旦节是公历新年的第一天，主要是举行一些庆祝活动来迎接新的一年，并没有上述歌诀中的习俗。中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼等。重阳节的主要习俗有登高、赏菊、插茱萸等。所以题干中描述的传统节日是端午节。

5、田忌赛马是中国历史上著名的揭示如何善用自身长处应对对手短处，从而在竞技中获胜的故事。该故事体现的经济学原理是（）。

A.资源的优化配置和信息的不对称

B.当成本或利益变动时，人们的行为会随之改变

C.能力是影响个人收入的关键因素

D.投资的价值取决于收益与投入的差价

【答案】：A

【解析】本题考查对经济学原理的理解，需结合田忌赛马的故事内容来分析各选项。田忌赛马的故事中，孙膑通过调整马匹出场顺序，用下等马对阵对方上等马，用上等马对阵对方中等马，用中等马对阵对方下等马，最终三局两胜赢得比赛。这一过程体现了对马匹资源的优化配置，使资源得到更有效的利用。同时，对方并不知晓我方的安排，存在信息不对称的情况。成本或利益变动会影响人们行为的原理，强调的是当成本或利益发生改变时，人们为了追求利益最大化或成本最小化，会相应地调整自己的行为。而田忌赛马的故事并没有直接体现成本或利益变动对行为的影响。能力影响个人收入的关键因素原理，主要关注个