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企业与行业联盟共同促进智能制造工匠技能认证体系构建
前言
智能制造对工匠人才的培养提出了新的要求。传统的工匠技能更多依赖于单一的技术能力，智能制造的出现要求工匠具备跨学科的知识结构与多样化的技能组合。工匠不仅要掌握机械、电子等基础工艺技能，还要有计算机、数据分析和人工智能等方面的知识，才能在智能化的生产环境中充分发挥作用。因此，培养模式需要从单一技能的培养转向复合技能的培养，重点是培养具备技术创新和问题解决能力的多技能人才。
智能制造产业对人才的需求呈现出多层次、多领域的特点。企业不仅需要具备硬件和软件开发、数据分析等技术的专业人才，还需要具备
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