三支一扶练习题（全优）附答案详解.docxVIP

三支一扶练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题95分）

一、单选题（25小题，每小题3分，共计75分）

1、（单选题）根据第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过的《中华人民共和国英雄烈士保护法》，下列涉嫌违反该法的行为是（）

A.交通违章的当事人辱骂并掌掴执法交警

B.在公众号发布搞怪英烈形象的漫画图片

C.影视剧塑造投敌叛国者的某些正面品质

D.在朋友圈中发布拍摄于烈士陵园的照片

正确答案：B

2、（单选题）学术考核是一门学问。如果过于强调量化考核，像抓GDP那样逼着学者出成果，难免适得其反。经济领域的GDP崇拜已被淡化，学术领域的GDP崇拜更应该退出.除了给学者空间、不唯论文学历等特点，“学术特区”令人称道的另一大特点是真以教授为本。比如，“学术特区-乃至学校围着教授转，有效保证教授的各项自主权是名副其实的“教授治学”，这传递出清晰的信号，做学问、搞研究，谁唱主角谁唱配角，一目了然。尊重教授，教授治校，也是学术规律回归的一种体现。因为_______，设置过高的绊，学者想飞也飞不高。填入横线部分最恰当的一项是()

A.如背离了学术规律，学者就成了无本之木，

B.若剥夺了学术话语权，学者就无法掌握主动，

C.内在潜能难以激激发，学者就难以攀登高峰

D.没有一定的自由空间，学者就难以展翅高飞

正确答案：D

3、（单选题）诸葛亮策划的“空城计”属于的决策类型是（）

A.战略性决策

B.渐进性决策

C.不确定型决策

D.科学性决策

正确答案：C

4、（单选题）2018年新春伊始,中共中央、国务院公开发布“一号文件”,这是新世纪以来连续发出的第十五个指导“三农”工作的文件。这一文件的名称是（）

A.《关于实施乡村振兴战略的意见》

B.《农村人居环境整治三年行动方案》

C.《关于建立健全村务监督委员会的指导意见》

D.《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》

正确答案：A

5、（单选题）我国现行宪法是在（）制定颁布的。

A.1954年

B.1975年

C.1982年

D.2004年

正确答案：C

6、（单选题）一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中还需要不断拓宽筹资渠道，使建设金会来源更加_____，如何设立产学研联动机制?使社会资本注入学科建设，在人才培养，科学研究和行业需求方面实现良性______，从而服务于国家发展和民族复兴大局，是值得深入思索和探讨的命题()

A.多远，循环

B.规范，互动

C.合理，合作

D.广泛，融合

正确答案：A

7、（单选题）提出“中学为体，西学为用”主张的人物是（）

A.林则徐

B.李鸿章

C.张之洞

D.左宗案

正确答案：C

8、（单选题）党的十九大报告指出,中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。下列关于“人类命运共同体”的说法正确的是（）

A.是实施一带一路倡议的经验总结

B.“推动构建人类命运共同体”被写入我国宪法

C.由习近平在2017年联合国日内瓦总部演讲首次提

D.其内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的亚洲

正确答案：B

9、（单选题）在下列产品中，标识上必须注明生产日期和安全使用期或失效日期的是（）

A.饮料

B.电视

C.手机

D.衣服

正确答案：A

10、（单选题）2018年1月22日，美国彭博社发布2018年世界创新指数，中国位居第（）位。

A.15

B.16

C.19

D.20

正确答案：C

11、（单选题）艺术品走进中国普通百姓家庭是社会经济文化发展的必然结果，中国有二亿多城镇家庭，如果每年有百分之一、二的家庭购买一幅画，就足以使整个艺术品市场热得发烫，而最大的得益者就是低价原创作品，而这一天正在到来。低价原创市场里有很多较优秀的艺术家，他们有才气，有精神、有创意，也有足够的技艺，他们缺的只是名气。对投资者面言》务牌名则是最容易犯的错误!真正的名气是建立在销售市场上的，而不是建立在美术界内部评比，或建立在院长、教授的头衔职称上的。这段文字意在说明()

A.艺术品走进普通家庭是大势所趋

B.销售市场是检验作品名气的有效标准

C.低价原创作品将在艺术品交易中崭露头角

D.艺术品市场有很多优秀艺术家并未得到应有重视

正