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2025年河南省高校毕业生“三支一扶”计划招募（3000名）模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、公民获得的劳动模范、时代楷模、杰出青年等光荣称号，属于公民的（）。
A.名称权
B.声誉权
C.荣誉权
D.名誉权
【答案】：C
【解析】本题考查公民的人身权利相关知识。名称权是指法人、非法人组织依法享有的决定、使用、改变自己的名称，依照法律规定转让名称，并排除他人非法干涉、盗用或冒用的人格权。本题主体是公民，并非法人、非法人组织，所以该内容不符合题意。声誉权并不是法定的人身权利类型。在我国法律体系中，与之相关的主要是名誉权和荣誉权。所以该内容不符合题意。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。“劳动模范”“时代楷模”“杰出青年”等光荣称号是公民因自身的突出表现而获得的荣誉，属于荣誉权的范畴。所以该内容符合题意。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。名誉权侧重于对主体社会评价的保护，而光荣称号是一种特殊的荣誉，与名誉权所涉及的社会评价有所不同。所以该内容不符合题意。综上，公民所获得的“劳动模范”“时代楷模”“杰出青年”等光荣称号，属于公民的荣誉权。
2、文中主送机关格式错误，其正确格式应为：
A.居左顶格书写
B.居左空一格书写
C.居中书写
D.居右空两格书写
【答案】：A
【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。按照公文格式要求，主送机关应居左顶格书写。居左空一格、居中、居右空两格的书写方式都不符合主送机关的格式规范。
3、国家行政机关凭借特定强制手段，为有效贯彻国家意志，依据宪法原则对全社会实施管理的能力是（）。
A.行政权力
B.政治权力
C.社会权力
D.经济权力
【答案】：A
【解析】题目考查的是对不同权力概念的理解，破题点在于明确题干中描述的权力主体和权力特征，并与各个选项进行匹配。题干中描述的权力主体是国家行政机关，其权力特征是依靠特定强制手段、有效执行国家意志、依据宪法原则对全社会进行管理。行政权力是国家行政机关执行法律、管理国家行政事务的权力，它以国家强制力为后盾，与题干中描述的内容完全相符，所以符合这一概念的是行政权力。政治权力是政治主体对一定政治客体的制约能力，它的涵盖范围更广，并不局限于行政机关对全社会的管理，所以不符合题干描述。社会权力是指社会主体以其所拥有的社会资源对国家和社会的影响力、支配力，社会主体的范围比行政机关宽泛得多，并非专门指行政机关，因此也不符合。经济权力是指人们对经济资源的占有、使用、收益和处分等权力，主要围绕经济领域，与题干中行政机关对全社会进行管理的能力无关。
4、质量互变规律揭示了()
A.事物发展的动力和源泉
B.事物发展的状态和过程
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的两种趋势
【答案】：B
【解析】质量互变规律表明，事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，它揭示的是事物发展的状态和过程。
5、“赏不可不平，罚不可不均”，这句话强调管理者、统治者需赏罚严明，善于运用奖赏和惩罚两种手段，以实现鼓励先进、鞭策后进、提高绩效的目标。从管理学角度看，这里所强调的内容是（）。
A.“木桶原理”
B.公平原则
C.激励效应
D.平等原则
【答案】：C
【解析】题目强调管理者、统治者要赏罚严明，通过赏罚手段达到鼓励先进、鞭策后进、提高绩效的目的，关键在于“赏不可不平，罚不可不均”，即强调公平。“木桶原理”是指一个木桶能盛多少水取决于最短的木板，与赏罚公平无关；激励效应主要强调激励带来的效果，重点在激励的作用而非公平性；平等原则侧重于在各方面具有同等的地位或待遇，与赏罚所强调的公平有区别。所以所强调的内容是公平原则。
6、菊花所指的传统月份是（）。
A.八月
B.九月
C.十月
D.十一月
【答案】：B
【解析】在我国传统文化中，每个月份常与特定的花卉相对应，九月通常被称为菊月，因为菊花在农历九月盛开，其不畏寒霜的特性使其成为九月的代表性花卉。八月对应的花卉通常是桂花，十月常见的代表花卉有芙蓉花，而十一月对应的花卉多为山茶花。所以菊花所指的传统月份是九月。
7、在公文《S省总工会关于2018年4月各市州工会网上信息报送及采用情况的通报》中，S省总工会是该公文的（）。
A.主送机关
B.发文机关
C.抄送机关
D.收文机关
【答案】：B
【解析】公文标题由发文机关名称、事由和文种组成。在《S省总工会关于2018年4月各市州工会网上信息报送及采用情况的通报》这个标题中，“S省总工会”是发文机关名称。主送机关是公文的主要受理机关；抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关；收文机关是接收公文的机关。所以S省
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