2025年株洲市教育局直属学校高层次人才招聘（1人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2025年株洲市教育局直属学校高层次人才招聘（1人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、甲在网络上散布谣言，被公安机关处以拘留5日、罚款200元的处罚；乙因殴打他人致重伤，被判处有期徒刑一年。二者的行为分别属于（）。

A.行政违法行为、民事违法行为

B.民事违法行为、刑事违法行为

C.一般违法行为、刑事违法行为

D.刑事违法行为、行政违法行为

【答案】：C

【解析】对于甲的行为，在网络上散布谣言被公安机关拘留5日并罚款200元，这是由公安机关依照行政管理法规作出的处罚。行政违法行为是指违反行政管理法律法规的行为，甲的行为符合行政违法的特征，属于行政违法行为。而行政违法行为通常属于一般违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为。对于乙的行为，殴打他人致重伤被判处有期徒刑一年，刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。乙致他人重伤，其行为触犯了刑法，属于刑事违法行为。所以甲的行为属于一般违法行为，乙的行为属于刑事违法行为。

2、为奖励儿子乙考上重点大学，甲带乙到某商城选购手机。选购时发现，最新版的M品牌手机标价5300元，最新版的N品牌手机标价4700元。M品牌、N品牌手机的标价体现了货币的（）职能。

A.贮藏手段

B.支付手段

C.价值尺度

D.世界货币

【答案】：C

【解析】本题可根据货币各职能的特点，逐一分析各职能与题干中手机标价情况是否相符，进而得出正确答案。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。这是货币最基本、最重要的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。题干中最新版的M品牌手机标价为5300元，最新版的N品牌手机标价为4700元，这里的标价就是用货币来衡量手机价值大小，体现了货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。只有金银铸币或金银条块才能发挥货币的贮藏手段职能，题干中仅涉及手机标价，并非货币退出流通领域被保存，所以未体现该职能。支付手段是指货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。题干中没有体现货币用于清偿债务、缴纳税款等单方面的价值转移，因此不涉及支付手段职能。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能。它主要用于国际收支平衡、购买外国商品等，题干中的场景是在某商城选购手机，不涉及国际市场交易，未体现世界货币职能。综上，M品牌、N品牌手机的标价体现了货币的价值尺度职能。

3、王某看到一名男子酩酊大醉、神志模糊地躺在马路边，旁边放着一只皮包。于是王某向周围人谎称该男子是自己的朋友，将其扶至僻静无人处后，悄悄拿走了皮包（内有现金3500余元）。王某的行为构成（）。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.抢夺罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，对题干中王某的行为进行分析判断。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。构成诈骗罪要求被害人基于错误认识而“自愿”处分财产。在本题中，醉酒男子处于神志模糊状态，并没有基于王某的欺骗行为而“自愿”处分自己皮包及其中财物，所以不构成诈骗罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。王某趁男子醉酒神志不清，将其扶到僻静无人之处后悄悄拿走皮包，这种行为属于秘密窃取他人财物，符合盗窃罪的构成要件，该行为构成盗窃罪。抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。“其他方法”是指对被害人采取暴力、胁迫以外的使被害人处于不知反抗或者不能反抗的状态的方法，如用酒灌醉、用药物麻醉等。本题中王某并没有对该男子使用暴力、胁迫或其他强制手段使其不能反抗或不知反抗，不属于抢劫罪构成要件中的行为方式，所以不构成抢劫罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。其特点是公然夺取财物。而本题中王某是将男子扶到僻静无人之处后悄悄拿走皮包，并非公然夺取，所以不构成抢夺罪。综上，该行为构成盗窃罪。

4、1,11,31,512,196,()。

A.9999

B.999

C.888

D.8888

【答案】：D

【解析】1、11、31、512、196除以3的余数分别是1、2、1、2、1，所以所填数字除以3的余数应为2，8888符合这一条件。

5、秦末有一个名为季布的人，向来说话算数，信誉极高，很多人都与他结下了深厚的友谊。当时流传着这样一句谚语：“得黄金百斤，不如得