2025年益阳开放大学（益阳教育学院）引进紧缺（急需）专业人才公模拟试卷附答案详解（典型题）.docxVIP

2025年益阳开放大学（益阳教育学院）引进紧缺（急需）专业人才公模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、我国实施城市居民最低生活保障的主要责任主体是（）。

A.政府

B.用人单位

C.全体城市贫困人口

D.社区组织

【答案】：A

【解析】城市居民最低生活保障制度是政府对家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的城市贫困人口进行救助的一种社会救济制度。政府在其中扮演着主要责任主体的角色，它负责制定保障政策、提供资金支持、组织实施和监督管理等工作。用人单位主要承担与劳动就业相关的责任，如支付工资、提供劳动保护等，并非城市居民最低生活保障的主要责任主体。全体城市贫困人口是最低生活保障制度的受益对象，他们处于需要被救助的地位，而不是责任主体。社区组织在城市居民最低生活保障工作中起到协助作用，比如协助调查、审核、公示等，但不是主要责任承担者。所以我国实施城市居民最低生活保障的主要责任主体是政府。

2、2018年的秋分是（），这一天也是我国第一个中国农民丰收节，重农固本是安民之基。

A.2024/09/21

B.2024/09/22

C.2024/09/23

D.2024/09/24

【答案】：C

【解析】本题考查常识知识中关于秋分和中国农民丰收节的日期。2018年6月21日，国务院批复，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。秋分一般在每年公历9月22-24日交节，2024年9月23日是秋分。因此当年的这一天是我国第一个中国农民丰收节。其他日期并非2024年的秋分日，不符合题意。所以本题正确答案对应的日期是2024/09/23。

3、相互尊重主权和领土完整是国际法的一项基本原则。根据当代国际法，下列不属于合法取得领土的是（）。

A.甲国购买邻国部分领土

B.乙国围海造田，未对他国造成影响

C.丙国屯兵邻国边境，邻国被迫与其签订条约割让部分领土

D.丁国与其邻国经平等协商，将各自边界的部分领土相互交换

【答案】：C

【解析】相互尊重主权和领土完整是国际法的基本原则之一。合法取得领土需遵循国际法相关规定与原则，不得侵犯他国主权和领土完整。购买邻国部分领土，这种方式是在双方自愿平等且不违反国际法的基础上达成的，属于合法的领土交易行为，能够合法取得领土。围海造田是国家在自己管辖海域内进行的活动，若未对他国造成影响，属于国家在自身领土范围内的合理开发建设，可视为合法的领土添附方式从而取得新领土。平等协商交换边界部分领土是国家之间在平等、自愿、互利的基础上，通过合法的外交途径和程序对领土边界进行调整，是符合国际法规定的合法行为。而屯兵邻国边境并迫使邻国签订割让领土条约，这种行为违背了国家主权平等、不干涉内政以及不得使用武力或武力威胁等国际法基本原则，是通过胁迫手段迫使他国出让领土，并非基于双方自愿和平等，因此不属于合法取得领土的方式。所以不属于合法取得领土的是通过胁迫手段让邻国割让部分领土这种情形。

4、以下有关历史知识的说法错误的是（）。

A.三省六部制正式确立于隋朝，唐朝得到进一步完善

B.隋文帝统治时期经济繁荣发展，史称“开皇盛世”

C.“三武灭佛”中的“三武”指的是北魏太武帝、北周武帝、唐武宗

D.“白登之围”讲的是公元前200年汉高祖刘邦被匈奴围困于白登山的事件

【答案】：B

【解析】隋朝的统一结束了长期的分裂割据状态，隋文帝统治时期经济繁荣发展，史称“开皇之治”，而非“开皇盛世”。

5、下列作品与评价对应不正确的是：（）。

A.《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感

B.《石头记》——满纸荒唐言，一把辛酸泪

C.《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音

D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故

【答案】：D

【解析】本题可通过逐一分析各作品与对应评价是否相符来进行解答。“借离合之情，写兴亡之感”准确地概括了《桃花扇》的主题。《桃花扇》以侯方域和李香君的爱情故事为线索，展现了南明王朝的兴亡盛衰，将儿女之情与国家兴亡紧密相连，此评价与作品相符。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是《石头记》（即《红楼梦》）开篇的诗句，高度概括了这部作品看似荒诞却饱含作者辛酸血泪的特点。《红楼梦》以众多人物的命运和家族兴衰为背景，揭示了封建社会的种种腐朽和矛盾，情感深沉，这一评价与《石头记》契合。“一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音”很好地体现了《儒林外史》的主旨。《儒林外史》刻画了众多儒林人物的形象，通过描写他们的言行举止和遭遇，批判了封建科举制度对知识分子的毒害以及社会的世态炎凉，而“终之以琴，滔滔天下，谁是知音”表达了一种对知音难觅、世风日下的感慨，与作品内涵相符。“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”描述的是《西游记》。《西游记》塑造了众多神魔鬼怪的形象，这些角色都具有人的情感和性格特点，