2025年海城市面向应届毕业生招聘高层次急需紧缺人才（36人）模拟试卷含答案详解（黄金题型）.docxVIP

2025年海城市面向应届毕业生招聘高层次急需紧缺人才（36人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、我国古代名曲《广陵散》的作者是（）。

A.伯牙

B.师旷

C.嵇康

D.李龟年

【答案】：C

【解析】该题考查我国古代名曲《广陵散》的作者相关知识。《广陵散》，又名《广陵止息》，是中国古代一首大型琴曲，是著名十大古琴曲之一。魏晋琴家嵇康以善弹此曲著称，刑前仍从容不迫，索琴弹奏此曲，并慨然长叹：“《广陵散》于今绝矣！”所以《广陵散》的作者是嵇康。伯牙是春秋战国时期楚国郢都人，虽精通琴艺，但最著名的是他与钟子期“高山流水遇知音”的故事，代表曲目是《高山》《流水》，并非《广陵散》作者。师旷是春秋时期晋国著名乐师，他艺术造诣极高，尤擅弹琴，有很多关于他音乐天赋的传说，但《广陵散》和他并无关联。李龟年是唐朝时期的乐工，擅长唱歌、吹筚篥、奏羯鼓，也能作曲等，在唐朝宫廷音乐方面有重要地位，代表作有《渭川曲》，与《广陵散》的创作无关。综上，答案是嵇康。

2、甲受雇看护脑萎缩瘫痪在床的乙，在受雇期间甲多次以打耳光、捆绑等方式虐待乙，致使乙面部、四肢等多处挫伤。法院判处甲有期徒刑一年，并禁止甲从事看护工作三年。关于本案，下列说法正确的是（）。

A.甲构成虐待罪

B.甲构成故意伤害罪

C.法院无权禁止甲从事看护工作

D.禁止甲从事看护工作不是一种附加刑

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定，虐待罪指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为；故意伤害罪指故意非法伤害他人身体并达到一定的严重程度、应受刑法处罚的犯罪行为。本题中，甲与乙并非家庭成员关系，甲的行为不符合虐待罪构成要件；甲多次采用打耳光、捆绑等方式虐待乙致其多处挫伤，主要是在履行看护职责过程中实施的侵害行为，并非单纯的故意伤害他人身体健康的故意，故不构成故意伤害罪。《中华人民共和国刑法》第三十七条之一规定，因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年。本题中，甲受雇看护乙期间实施犯罪，法院有权根据情况禁止甲从事看护工作。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产等，禁止从事相关职业并非传统附加刑类别。因此，禁止甲从事看护工作不是一种附加刑。

3、“知己知彼，百战不殆”这句军事名言出自我国现存最早的兵书《孙武兵法》。《孙武兵法》又名（）。

A.《孙子兵法》

B.《孙膑兵法》

C.《司马法》

D.《六韬》

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对我国古代兵书别称的了解。《孙武兵法》通常指的是《孙子兵法》，它由孙武所著，是我国现存最早的兵书，“知己知彼，百战不殆”就出自此书。《孙膑兵法》是孙膑所著的兵书，与《孙武兵法》不同；《司马法》是我国古代重要兵书，相传为司马穰苴所撰；《六韬》又称《太公六韬》《太公兵法》，传说是姜子牙所著。所以正确答案是《孙子兵法》。

4、根据增值税法律制度规定，下列各项中需要征收增值税的单位或个人是（）。

A.甲农民在自家田里种植玉米并向外销售

B.乙与妻子去商店购买计生用品

C.丙公司从事某项科研项目取得中央财政补贴50万

D.丁2年前购买的一套住房，现在以200万元价格转让给戊

【答案】：D

【解析】农业生产者销售的自产农产品免征增值税，种植玉米并向外销售属于农业生产者销售自产农产品，所以该行为免征增值税。销售的避孕药品和用具免征增值税，计生用品属于此类，购买计生用品不涉及征收增值税的情形。纳税人取得的中央财政补贴，不属于增值税应税收入，不征收增值税，所以丙公司取得中央财政补贴无需缴纳增值税。个人将购买不足2年的住房对外销售的，按照5%的征收率全额缴纳增值税；个人将购买2年以上（含2年）的住房对外销售的，免征增值税（北上广深地区的非普通住房除外）。题中未明确该住房是否在北上广深地区以及是否为普通住房，若不在北上广深地区或为北上广深地区的普通住房，则转让此购买2年以上的住房免征增值税；若为北上广深地区的非普通住房，则需要缴纳增值税。由于题目没有额外说明住房情况，默认符合普遍的免税情形。综合来看，本题无符合征收增值税的单位或个人选项。若题目明确住房为北上广深地区的非普通住房，则应选转让住房的情况。

5、“要爱惜自己的青春，世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是（）。

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐

D.在现实生活中残酷和现实让人