实验：验证机械能守恒定律-高考物理一轮复习讲义.pdfVIP

第22讲实验：验证机械能守恒定律

划重点之精细讲义系列

曹|里也考点后最

实验目的

验证机械能守恒定律.

二.实验原

1.在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变.若

物体某时刻瞬时速度为。，下落高度为/?,则重力势能的减少量为动能的增加量为，看它们在

实验误差允许的范围内是否相等，若相等则验证了机械能守恒定律.

2.速度的测量：做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度。2计算打

第〃个点瞬时速度的方法是：测出第〃个点的相邻前后两段相等时间7内下落的距离X和X“+l,由公式办

=X〃+X+1或?=+1-〃一算出,如图所示.

2TIT

三.实验器材

铁架台含（铁夹）、打点计时器、学生电源、纸带、复写纸、导线、毫米刻度尺、重物带（纸带夹）.

四.实验步骤

1.仪器安装

按图所示将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路.

打点计时器启

-纸带

接电源7夹子

重物

2.打纸带

将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近

打点计时器的地方.先接通电源，后松开纸带，让重物带着纸带自由下落.更换纸带重复做3〜5次实验.

3.选纸带

分两种情况说明

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(1)如果根据5V2=mgh验证时，应选点迹清晰，打点成一条直线，且1、2两点间距离小于或接近2mm

的纸带.若1、2两点间的距离大于2mm,这是由于先释放纸带，后接通电源造成的.这样，第1个点就

不是运动的起始点了，这样的纸带不能选.

(2)如果根据:ll为一gm或验证时，由于重力势能的变化是绝对的，处纸带时，选择适当的点

为基准点，这样纸带上打出的第1、2两点间的距离是否为2mm就无关紧要了，所以只要后面的点迹清晰

就可选用.

五.数据处理

1.求瞬时速度

由公式办=如匚也可以计算出重物下落历、岳、加的高度时对应的瞬时速度。2、。3、

2T

2.验证守恒

方法一：利用起始点和第〃点计算，代入勖和,，如果在实验误差允许的范围内，g〃=5,则说

明机械能守恒定律是正确的.

方法二：任取两点/、8测出eB,算出g/UB和E位一30的值，如果在实验误差允许的范围内，ghAB

=%五一则说明机械能守恒定律是正确的.

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方法三：图象法，从纸带上选取多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度入，并计算各点速度的

平方。2,然后以1浮为纵轴，以〃为横轴，根据实验数据绘出1峭力图线.若在误差允许的范围内图象是

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一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒.

六.误差分析

1.系统误差

本实验中因重锤和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器阻力)做功，故动能的增

加量A£k稍小于重力势能的减少量即A£kA£p,这属于系统误差，改进的方法是调整器材的安装，尽

可能地减小阻力.

2.偶然误差

本实验的另一个误差来源于长度的测量，属于偶然误差.减小误差的方法