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2025山西太原市万柏林区部分小学校补充招聘教师考试模拟试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．甲、乙、丙三人涉嫌共同故意伤害，在侦查过程中，丙突发心脏病死亡。审判阶段，被害人提起附带民事诉讼，将甲、乙以及丙的唯一继承人丁列为被告。如果丁宣布放弃继承，下列选项正确的是()。

A、将丁列为被告，丁承担赔偿责任

B、将丁列为被告，丁不承担赔偿责任

C、不将丁列为被告，赔偿责任由甲、乙承担

D、不将丁列为被告，原告无法获得全部赔偿

答案：C

解析：在共同犯罪案件中，案件审结前行为人已经死亡，并且其继承人放弃继承的，则不应将其继承人列为被告，也不应判处其继承人承担赔偿责任。此外，由于所有的共同加害人对被害人物质损失的赔偿承担连带责任，因此法院可以判处其他被告人承担赔偿责任。A项错误，丁放弃继承，故不列为被告。B项错误，丁放弃继承，故不列为被告，同时也不承担赔偿责任。C项正确，丁放弃继承，不列为被告，赔偿责任由甲、乙承担。D项错误，由其他被告人甲、乙承担赔偿责任。故选C。

2．（）是破解资源瓶颈约束.保护生态环境的首要之策。

A、节能减排

B、资源循环利用

C、节约资源

D、研究替代资源

答案：C

解析：本题考查的是我国的生态文明建设。节约资源是破解资源瓶颈约束.保护生态环境的首要之策。

3．关于公文“纪要”的写作，下列表述不符合规范要求的是()。

A、纪要由标题和正文两部分组成

B、纪要的写作要忠实于会议记录

C、纪要的写作要善于归纳、条理清楚

D、纪要的写作一般采用第三人称叙述的方式

答案：A

解析：对于纪要不只有标题和正文两部分组成，还有其他重要的组成要素，比如成文日期、发文机关署名等。故选A。

4．空气污染指数(API)是一种反映和评价空气质量的数量尺度方法，就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况。中国计入空气污染指数的项目不包括()。

A、一氧化碳

B、二氧化硫

C、氮氧化物

D、总悬浮颗粒物

答案：A

解析：空气污染指数就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况。中国计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、氮氧化物、总悬浮颗粒物。A项，一氧化碳不属于中国计入空气污染指数的项目。故选A。

5．不与我国相邻的国家为()。

A、老挝

B、缅甸

C、柬埔寨

D、越南

答案：C

解析：与我国陆地相邻的国家有14个，分别是:朝鲜，蒙古，俄罗斯，哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦，印度，尼泊尔，不丹，缅甸，老挝，越南。柬埔寨全名柬埔寨王国，通称柬埔寨，旧称高棉，位于中南半岛，西部及西北部与泰国接壤，东北部与老挝交界，东部及东南部与越南毗邻，南部则面向暹罗湾。柬埔寨领土为碟状盆地，三面被丘陵与山脉环绕，中部为广阔而富庶的平原，占全国面积四分之三以上。境内有湄公河和东南亚最大的淡水湖——洞里萨湖(又称金边湖)，首都金边。故选C。

6．“决定”这一公文形式不适用于()。

A、对重要事项作出决策和部署

B、奖惩有关单位和人员

C、公布行政法规和规章

D、变更和撤销下级机关不适当的决定事项

答案：C

解析：决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。故选C。

7．下列选项中包含着否定之否定关系原理的是()。

A、谦受益，满招损

B、长江后浪推前浪

C、失败是成功之母

D、五岳归来不看山

答案：C

解析：“失败是成功之母”揭示了在失败中会不断调整，通过失败再失败总结成功的经验，体现了运用否定之否定关系原理来走向成功的哲理。故选C。

8．风险型决策最常用的方法是()。

A、线性规划法

B、德尔菲法

C、盈亏平衡法

D、决策树法

答案：D

解析：决策树法适用于风险型决策。故选D。

9．村民委员会每届任期是()。

A、二年

B、三年

C、四年

D、五年

答案：B

解析：《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，村民委员会每届任期三年，届满应当及时举行换届选举。村民委员会成员可以连选连任。故选B。

10．根据土地所有权的定义，以下不属于国家所有的是()。

A、森林

B、住宅

C、滩涂

D、山岭

答案：B

解析：根据《宪法》第九条规定：“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。”故选B。

11．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，要把提升国民素质放在突出重要位置，着力建设高质量教育体系，以()为