2025年桂林市象山区教育局招聘编外人员（2人）模拟试卷（含答案详解）.docxVIP

2025年桂林市象山区教育局招聘编外人员（2人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、（）具有集中化程度高、组织性较强的特点，信息传递和问题解决速度较快，组织控制较为严格。然而，组织成员之间缺乏直接的横向沟通，且不能越级沟通，除节点外成员的满意度普遍较低，组织氛围大多不够和谐。

A.链式沟通

B.Y式沟通

C.环式沟通

D.轮式沟通

【答案】：B

【解析】这种沟通方式集中化程度高、有组织性，信息传递和解决问题速度快，组织控制严格，同时组织成员间缺少直接和横向沟通且不能越级沟通，除特定节点外全体成员满意程度低、组织气氛不和谐，符合轮式沟通的特点。轮式沟通中存在一个核心节点，所有信息都通过这个节点进行传递，这使得信息传递集中化程度高，易于组织控制，信息传递速度也较快。但其他成员之间的沟通受到限制，只能与核心节点交流，导致成员之间缺少直接和横向沟通，除核心节点外其他成员的满意度较低，组织气氛也往往不和谐。而链式沟通是一种直线型的信息传递方式；Y式沟通是纵向沟通网络；环式沟通成员之间依次联络和沟通，成员满意度较高；都不符合题目描述的特点。所以答案是轮式沟通。

2、近年来,美国女性神职人员的数量增加了两倍多,越来越多的女性加入牧师的行列。与此同时,允许妇女担任神职人员的宗教团体的教徒数量却大大减少,而不允许妇女担任神职人员的宗教团体的教徒数量则显著增加。为了减少教徒的流失,宗教团体应当排斥女性神职人员。以下哪项如果为真,则最能支持上述论证?()

A.调查显示,77%的教徒说他们需要到教会净化心灵,而女性牧师在布道时却只谈社会福利问题

B.宗教团体的教徒数量多不能说明这种宗教握有真经,所以较大的宗教在刚开始时教徒数量都很少

C.女性牧师面临的最大压力是神职和家庭的兼顾,有56%的女性牧师说,即使有朋友帮助,也难以消除她们的忧郁情绪

D.在允许女性担任神职人员的宗教组织中,女性牧师很少独立主持较大的礼拜活动

【答案】：A

【解析】文段的结论是宗教团体应当排斥女性神职人员以减少教徒的流失。有一项数据显示，77%的教徒需要的是净化心灵，而女性牧师却只谈社会福利问题，这证明教徒流失的原因在于女性神职人员的布道方式不能满足大部分教徒的需求，直接支持了结论。有观点没有提及女性牧师，与结论无关。还有一些观点均提到女性牧师自身存在的一些问题，但没有在“教徒的流失”和“女性牧师”之间搭设桥梁，并不能支持结论。

3、全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，（）。

A.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进

B.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设

C.建设社会主义法治国家

D.促进国家治理体系和治理能力现代化

【答案】：C

【解析】全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这个总目标明确了全面推进依法治国的性质和方向，突出了全面推进依法治国的工作重点和总抓手，具有纲举目张的意义。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设是全面依法治国的工作布局；促进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标之一。所以该题应选择建设社会主义法治国家。

4、甲公司租用乙公司的厂房，乙公司提出一个条件，若到年底自己的新厂房已经盖好，则将公司的旧厂房出租给甲。合同中的这一条件约定在民事法律行为理论上称为（）。

A.附否定的生效要件

B.附肯定的生效条件

C.附否定的解除条件

D.附肯定的解除条件

【答案】：B

【解析】首先明确附条件和附期限民事法律行为的区别，附期限是必然会到来的事实，而附条件是可能发生也可能不发生的事实。本题中乙公司年底新厂房是否盖好是不确定的，属于附条件的民事法律行为。接着区分生效条件和解除条件，生效条件是条件成就时民事法律行为才开始生效；解除条件是民事法律行为已经生效，条件成就时该行为失效。本题中甲乙的租赁合同在新厂房盖好这一条件成就时才生效，所以是附生效条件。最后看肯定条件和否定条件，肯定条件是以某种事实的发生作为条件内容；否定条件是以某种事实的不发生作为条件内容。本题是以新厂房盖好这一事实的发生作为条件，属于附肯定条件。综上，合同中的这一条件约定在民事法律行为理论上称为附肯定的生效条件。

5、人类大脑具备五大功能，分别为感觉功能、控制运动功能、记忆功能、情感和情绪功能以及认知功能。目前神经科学研究对（）四种功能已有较为深入的了解。

A.控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪、认知功能

B.感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪

C.感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、认知功能

D.感觉的功能、控制运动的功能、情感和情绪、认知功能

【答案】：B

【解析】目前神经科学对大脑的感觉、控制运动、记忆、认知