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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
2.冰融化成水的过程中,温度会(??)。
A.先保持0℃不变,后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升
3.一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量(??)。
A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克
4.测量大气温度时,应该把温度计放在(??)。
A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处
5.水是生活中常见的(??)。
A.液体?????B.气体?????C.固体
6.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
二.填空题(共6题,共18分)
1.12月的海南天气一般还很(???)
2.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。
3.空气是无色无味的(???)。
4.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。
5.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
6.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)
2.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)
3.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)
4.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
5.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)
6.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请简单描述气温计的使用方法。
2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.物质在水中为什么不能无限溶解?
5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
七.综合题(共3题,共25分)
1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:
1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。
2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。
A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢
3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。
2.根据乐乐的统计表,回答问题。
(1)在乐乐的记录中,有(???)天是晴天,(???)天是阴天,(???)天是多云。
(2)根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的方框里打“√”。
(3)这个月主要刮的是(???)方向的风。
3.实验探究。
仔细观察下列图片,回答问题。
1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。
2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.炎热
2.液体;固体;气体
3.气体
4.全球各地
5.磁铁吸引铁屑
6.冰;大
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
2.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
3.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
4.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。
5.蒸馒头、抽油烟机、热气球。
七.综合题
1.59;C;25
2.(1)18;2;6(2)晴天(3)西南
3.轻;软;密
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