教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.使用酒精灯给烧杯里的水加热，要先在三脚架的上面放上一个（??），再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

2.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

3.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋将升空，下列说法正确的是（??）。

A.塑料袋会-一直飘在空中

B.塑料袋飘在空中，过一会儿会落下来

C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来

4.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

5.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

6.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（??）

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

二.填空题(共6题，共24分)

1.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

2.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

3.用（???）的方法可以分离水和食盐。

4.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

5.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用（???）吹。

6.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.常用的温度单位是摄氏度，用符号“℃”表示。（??）

2.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

3.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

4.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

5.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

6.冰是无色透明的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请你说一说你对空气的认识。

2.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

3.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

5.说说气温计的使用方法。

七.综合题(共3题，共25分)

1.写出酒精灯结构名称

2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.固；液；气

2.上升；降低

3.蒸发

4.燃烧

5.灯帽；嘴

6.自制小天平；气球两个；铁架台

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.空气看不见，摸不着，具有流动性，很轻，能占据空间。

2.液态；固态转化成液态

3.燃料燃烧使周围空气的温度升高，从而排出孔明灯原有的空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。

4.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

5