黑龙江省齐齐哈尔市高一入学语文分班考试真题含答案.docxVIP

黑龙江省齐齐哈尔市高一入学语文分班考试练习题含答案

一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.踌躇（chóuchú）羁绊（jībàn）憧憬（chōngjǐng）

B.悲切（bēiqiē）演绎（yǎnyì）谨严（jǐnyán）

C.挑剔（tiǎotī）恬淡（tiándàn）荒谬（huāngmiù）

D.汲取（jíqǔ）谨记（jǐnjì）憾恨（hànhèn）

答案：A

2.下列成语中，没有错别字的一项是（）

A.莘莘学子靡然顺风面面相觑

B.走投无路呕心沥血胸无点墨

C.胸有成竹水落石出面黄肌瘦

D.前仆后继诚惶诚恐纸醉金迷

答案：D

3.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。

B.通过对这篇文章的认真阅读，使我对我国的航天事业有了更深的了解。

C.齐齐哈尔市的变化日新月异，使越来越多的外地游客产生了浓厚的兴趣。

D.随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，手机已经成为了人们日常生活中不可或缺的通讯工具。

答案：D

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《水浒传》讲述了宋江、吴用等108位好汉聚义梁山，反抗封建统治的故事。

C.《西游记》中，孙悟空是唐僧的大徒弟，猪八戒是二徒弟，沙僧是三徒弟。

D.《三国演义》中，曹操、刘备、孙权是三国时期的代表性人物。

答案：A

二、填空题

1.请补充完整下列诗句：

（1）窈窕淑女，__________。

（2）__________，思君不见下渝州。

（3）__________，独怆然而涕下。

答案：（1）君子好逑（2）夜发清溪向三峡（3）念天地之悠悠

2.请补充完整下列名句：

（1）__________，然后知松柏之后凋也。

（2）__________，自缘身在最高层。

（3）__________，病树前头万木春。

答案：（1）岁寒，然后知松柏之后凋也。（2）不畏浮云遮望眼（3）沉舟侧畔千帆过

三、阅读理解

阅读下面的文言文，完成下列题目。

【甲】文段一：《鱼我所欲也》

孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患者有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”

【乙】文段二：《孟子见梁惠王》

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。夫君臣、父子、兄弟，去利，怀仁义以相接，然而不王者，未之有也。故曰：‘德何为乎王，王何必曰利？’”

1.请解释下列词语在文中的意思。

（1）得兼

（2）患

答案：（1）得兼：同时得到。（2）患：祸患，灾难。

2.请翻译下列句子。

（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

（2）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

答案：（1）如果这两样东西不能同时得到，那么我就放弃鱼而选择熊掌。

（2）所以，我所追求的有些东西比生命更重要，我所厌恶的有些东西比死亡更可怕。

3.请分析甲、乙两段文中的观点，并说明孟子是如何论证这些观点的。

答案：甲文中，孟子提出了“舍生取义”的观点，认为人们在面对生死抉择时，应该选择舍生取义。孟子通过设喻、对比、举例等手法，论证了这个观点。

乙文中，孟子提出了“仁义为本”的观点，认为在国家治理中，君臣、父子、兄弟之间的关系应该以仁义为基础，而不是追求利益。孟子通过对话的形式，反驳了梁惠王的提问，阐述了自己的观点。