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3.3.2解一元一次方程(二)
——去分母
第1页
学习目标
1、会经过去分母解一元一次方程.
2、掌握解一元一次方程普通步骤.
3、会把实际问题建成数学模型,经过
列方程处理实际问题.
4、经过去分母解方程,了解数学中
“化归”思想.
第2页
自学指导
阅读书本第95——97页内容并思索
以下问题。8分钟后看谁能又快又准确
地完成老师出示题目。
1、去分母依据是什么?
2、怎样去分母?
3、去分母时应注意什么?
4、解含有分母一元一次方程普通步骤是什么?
第3页
解一元一次方程步骤:
归纳:
移项
合并同类项
系数化为1
去括号
去分母
化为ax=b最简形式
第4页
解方程
过程中
是否有错误,如有错误请更正.
解:去分母,得5x-1=8x+4-2(x-1)
去括号,得5x-1=8x+4-2x-2
移项,得8x+5x+2x=4-2+1
合并同类项,得15x=3
系数化为1,得x=5
自学检测一
第5页
自学检测二
解方程
第6页
自学检测三
解方程
第7页
当堂训练一
解方程
第8页
当堂训练二
解方程
第9页
课时小结
谈谈这节课你有什么收获?
第10页
解一元一次方程普通步骤:
步骤
详细做法
去分母
乘全部分母最小公倍数.
依据是等式性质二
去括号
先去小括号,再去中括号,最终去大括号.
依据是去括号法则和乘法分配律
移项
把含有未知数项移到一边,常数项移到另一边.“过桥变号”,依据是等式性质一
合并同类项
将未知数系数相加,常数项项加。
依据是乘法分配律
系数化为1
在方程两边除以未知数系数.
依据是等式性质二。
第11页
解一元一次方程普通步骤
步骤
注意事项
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1
预防漏乘,尤其没有分母项,注意添括号;
注意符号,预防漏乘;
移项要变号,预防漏项;
系数为1或-1时,记得省略1;
分子、分母不要写倒了;
第12页
课时作业
A:书本第102页3;
B:配套练习54页练习九;
C:见附页课时作业。
第13页
悟性高低取决于有没有悟“心”,其实,人与人差异就在于你是否去思索,去发觉
结束寄语
第14页
解以下方程
第15页
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