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关于语言的教案6篇

教案的结构清晰，有助于教师在课堂上保持良好的节奏，教案中应包含对学生个体差异的关注，以实现因材施教，以下是本店铺精心为您推荐的关于语言的教案6篇，供大家参考。

关于语言的教案篇1

活动目标：

1.认知目标：知道一棵树各部分的名称和功能技能目标了解植物对人类、动物生存的重要性。

2.情感目标：培养幼儿热爱植物的情感。

活动重点：

知道一棵树各部分的名称和功能活动难点了解植物对人类、动物生存的重要性。

活动准备：指偶。

活动过程：

1.教师有声有色的讲故事。

提问：故事中有谁？小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了吗？

（故事中有小蜜蜂、梨树公公、梨花姐姐、树叶哥哥、树干大叔）

2.教具演示，串讲故事，启发幼儿说出故事中的主要情节，进一步加深对故事内容的理解。

提问：

（1）蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了吗？在什么地方采到的？

（采到了，在梨花上采到的。）

（2）梨花为什么开的又香又美丽、（树叶哥哥每天用阳光和水分制造成养料送给梨花，所以梨花开的又香又美丽。）

（3）小朋友能摘梨花吗？

（不能。要爱护树木）

（4）梨树怎样才能结出又大又香甜的果子）（果农叔叔给梨树浇水、施肥、捉虫、梨树才能结出又大又香甜的果子。）

活动延伸：

课后组织幼儿分角色表演故事

关于语言的教案篇2

活动目标：

能根据画面清楚地讲述图片内容。

活动准备：

经验准备：请家长结合亲子手册《芭蕾舞》的内容，用通俗的语言引导幼儿了解芭蕾舞的主要特点，学习简单的芭蕾舞动作。

材料配套：挂图《领域活动语言熊猫胖胖的梦想》，幼儿活动操作材料《语言熊猫胖胖的梦想》，亲子手册《领域活动芭蕾舞》。

活动过程：

1、以美好梦想的话题引入活动。

2、出示挂图《熊猫胖胖的梦想》①，引导幼儿观察和讲述图片的内容。

小结：熊猫胖胖很喜欢芭蕾舞，它天天学着电视上的芭蕾舞演员勤练动作。它的梦想是成为一名芭蕾舞演员。

3、出示挂图《熊猫胖胖的梦想》②，引导幼儿观察和讲述图片内容。

小结：听说森林芭蕾舞学校开始招生了，熊猫胖胖心情很急切，马上来到学校报名，它要为实现梦想勤练舞蹈，可是，报名处的山羊和小兔都耷拉着脸，不理睬它。

4、围绕问题讨论，启发幼儿想象，讲述图片事件的发展结果。

5、组织幼儿给图片取名，结束活动。

关于语言的教案篇3

【教学目标】

1、学习提取信息，准确概括内容

2、品析说明文语言的准确生动

3、理清说明的条理和说明方法的作用。

4、发现并欣赏大自然中的物候现象，提高科学思维能力。

【教学重点】

学习筛选信息，概括内容

品析说明语言的特点

【教学难点】

逻辑顺序的判断

【教学方法】

情景设置法教师示范法合作交流法

【学习方法】

圈点批注法交流合作法

【教学设想】

《语文课程标准》对说明文提出的教学要求是：在阅读中了解说明的表达方式。注意领会作品中所表现的科学精神和科学思想方法。写简单的说明文，做到明白清楚。

《大自然的语言》是一篇介绍物候科学知识的事理说明文。文章以物候为说明对象，这篇说明文重在说明物候观测可以预报农时、便利农林业发展等事理。采用了由现象到本质的逻辑顺序，条理清晰，层次清楚。说明的语言准确生动，运用了举例子等说明方法。

教学本课时，一是要让学生了解说明事物的表达方式，二是要让学生能够发现和欣赏大自然的种种物候现象，思考和天气、气候的关系，提高学生的科学思维能力。

【教学过程】

课件放音乐

师生问好。可以灵活变化。老师好，同学们好。同学们辛苦了。老师辛苦了。同学们请坐下。老师请坐下。老师还是站立着同大家一起学习吧。

一、歌曲导入，激发兴趣

同学们，我们刚才听的这首歌，所咏唱的是什么季节？春天。歌曲中的我怎么知道现在是春天呢？用一句歌词来回答。哦，是春风吻上我的脸告诉我的，告诉我不要偷懒，让我珍惜春光。春风拂面，就是大自然的语言啊，今天我们来学习一篇介绍科普知识的说明文——《大自然的语言》，作者是著名科学家竺可桢。

一）本节课的学习目标是

1、概括内容要点，提取关键信息。

2、品析生动优美、准确严谨的语言。辨别举例子说明方法的运用

3、理清说明的条理。

4、发现生活中的物候现象，欣赏大自然的美好。

我们这节课的学习口号是我参与，我快乐。希望同学们能从课堂学习中得到快乐。

二）我们来检测一下预习情况，请大家积极举手抢答。

二、整体感知，理清层次

1、速读课文，给课文换一个平实的标题。并结合有关语句说明理由。

总结技