2025北京师范大学黔南龙溪实验学校引进人才18人模拟试卷及完整答案详解1套.docxVIP

2025北京师范大学黔南龙溪实验学校引进人才18人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、利用财务报告分析进行控制属于（）。

A.预先控制

B.反馈控制

C.同期控制

D.前馈控制

【答案】：B

【解析】利用财务报告分析进行控制属于反馈控制。反馈控制是指在活动完成之后，通过对已发生的工作结果的测定来发现偏差和纠正偏差。财务报告是在一定时期的经营活动结束后编制的，它反映了该时期企业的财务状况和经营成果等信息。通过对财务报告进行分析，可以了解企业在过去一段时间内的经营业绩、成本费用、利润等情况，发现存在的问题和偏差，进而采取相应的措施加以改进和控制。预先控制也叫前馈控制，是在活动开始之前，为了防止问题的发生而进行的控制，主要是通过对影响因素的预测和分析，提前采取措施。同期控制是在活动进行过程中进行的控制，主要是管理者在现场对正在进行的活动给予指导和监督，以保证活动按规定的程序和方法进行。所以利用财务报告分析进行控制符合反馈控制的特点。

2、包含先导巡天及正式巡天前8年的郭守敬望远镜（LAMOST）DR8数据集近日正式面向国内天文学界及国际合作者发布。郭守敬望远镜千万量级的光谱数据将成为重要基石。

A.智慧星云

B.数字星云

C.数字银河系

D.智慧银河系

【答案】：C

【解析】本题主要考查对郭守敬望远镜（LAMOST）DR8数据集相关作用及对应概念的了解。郭守敬望远镜千万量级的光谱数据，能够为构建数字化的银河系研究提供关键且基础的数据支撑。“数字银河系”准确概括了借助大量光谱数据构建的以数字化形式呈现银河系特征、结构等信息的概念，与千万量级光谱数据对天文学研究尤其是银河系研究的重要基石作用相契合。而“智慧星云”“数字星云”所涉及的范围和概念并不能准确体现出郭守敬望远镜光谱数据对于银河系研究这一核心意义；“智慧银河系”强调的“智慧”在题干所给信息中缺乏足够依据支撑其与光谱数据的紧密关联。所以正确答案应是与构建数字化银河系研究相关的内容。

3、法制与法治的区别表现在（）

A.有国家就有法制，也就有了法治

B.有国家就有法治，而不一定有法制

C.有了法制而不一定实现了法治

D.有了法制就一定实现了法治

【答案】：C

【解析】法制通常指法律和制度的总称。法治是指在某个社会里，任何人包括法律的制定者和执行者都必须遵守法律。法制的产生和发展与所有国家都直接相关，任何国家都存在法制；而法治的产生和发展并非与所有国家都直接相关，只有在民主制国家才存在法治。所以，有了法制不一定就实现了法治。

4、2018年4月22日至4月26日，首届中国国际低碳科技博览会于上海世博展览馆举行，该博览会以（）为主题，旨在推动低碳产业技术发展。

A.低碳科技，点亮未来

B.低碳科技，人类必将选择的未来

C.低碳科技，绿色未来

D.低碳科技，绿色生活

【答案】：A

【解析】首届中国国际低碳科技博览会于2018年4月22日至4月26日在上海世博展览馆举办，其主题是“低碳科技，点亮未来”，该主题契合促进低碳产业技术化的目标，强调了低碳科技对未来发展的引领和推动作用，能够激发社会各界对于低碳科技的关注和投入，进而推动低碳产业的技术进步。因此正确答案为低碳科技，点亮未来。

5、下列历史文化遗址位于我国最南边的是（）

A.半坡遗址

B.周口店遗址

C.河姆渡遗址

D.大汶口遗址

【答案】：C

【解析】本题可根据各历史文化遗址的地理位置来判断位于我国最南边的遗址。半坡遗址位于陕西省西安市东郊灞桥区浐河东岸，地处黄河流域，在我国的中部偏北地区。周口店遗址位于北京市房山区周口店镇龙骨山，地处华北地区，纬度较高，在我国的北方。河姆渡遗址位于浙江省宁波市余姚市河姆渡镇河姆渡村的东北，地处长江流域下游，在我国的南方地区。大汶口遗址位于山东省泰安市岱岳区大汶口镇和宁阳县磁窑镇，地处黄河下游地区，在我国的中部偏东且纬度相对较高。综合比较各遗址的地理位置，浙江省相较于陕西省、北京市、山东省位置更靠南，所以河姆渡遗址是四个选项中位于我国最南边的历史文化遗址。因此，本题应选河姆渡遗址。

6、“一带一路”相关国家的范围基于但不限于古代丝绸之路，所有国家和国际、地区组织都可参与。“一带一路”建设成果能惠及更广泛区域，这体现了“一带一路”建设坚持（）的理念。

A.开放合作

B.和谐包容

C.市场运作

D.互利共赢

【答案】：A

【解析】题目考查“一带一路”建设所坚持的理念。“一带一路”相关国家基于但不限于古代丝绸之路范围，各国和国际及地区组织均可参与，且建设成果惠及更广泛区域，这体现了“一带一路”建设在参与主体和成果共享上具有开放性，不局限于特定范围，广泛接纳各方参与并分享建设成果，这正是开放合作理念的体现。和谐包容强调不同文明、文化、社会制度等相互尊重、