2025年甘肃政法大学第三批考核招聘高层次人才(12人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(各地真题.docxVIP

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2025年甘肃政法大学第三批考核招聘高层次人才(12人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,具有最高法律效力。我国宪法的修改,需由全国人民代表大会常务委员会或者()以上的全国人民代表大会代表提议,并经全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

A.五分之一

B.四分之一

C.三分之一

D.三分之二

【答案】:A

【解析】该题考查的是我国宪法修改的提议主体相关知识。《中华人民共和国宪法》规定,我国宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。所以在本题所给的提议人数比例相关内容中,正确的比例是五分之一。

2、依照我国现行宪法的规定,民族自治地方是指()。

A.自治区、自治县

B.自治区、自治州

C.自治区、自治县、民族乡

D.自治区、自治州、自治县

【答案】:D

【解析】民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。根据《中华人民共和国宪法》第三十条规定,中华人民共和国的行政区域划分如下:全国分为省、自治区、直辖市;省、自治区分为自治州、县、自治县、市;县、自治县分为乡、民族乡、镇。直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。所以民族自治地方包括自治区、自治州、自治县。民族乡不属于民族自治地方,它是在少数民族聚居的乡建立的乡级行政区域,是民族区域自治制度的一种补充形式。

3、乡镇人民政府是()。

A.行政机关

B.立法机关

C.权力机关

D.司法机关

【答案】:A

【解析】乡镇人民政府是我国基层国家行政机关。行政机关是依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的机关,乡镇人民政府负责执行本级人民代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令,管理本行政区域内的行政工作,符合行政机关的特征。立法机关是行使立法权的国家机关,主要负责制定、修改和废除法律,而乡镇人民政府并没有立法权。权力机关是代表统治阶级集中行使国家权力的机关,在我国,人民代表大会是国家权力机关,乡镇人民代表大会是基层的权力机关,并非乡镇人民政府。司法机关是行使司法权的国家机关,包括人民法院、人民检察院等,其职责是依法处理各类案件,维护社会公平正义,这与乡镇人民政府的职责不同。综上,乡镇人民政府属于行政机关。

4、()指的是在行政管理过程中对各类行政关系进行平衡、对各种利益因素加以调节的职能。

A.行政协调职能

B.行政控制职能

C.行政组织职能

D.行政监督职能

【答案】:A

【解析】行政管理中,行政协调职能的主要作用就是平衡各类行政关系、调节各种利益因素。行政控制职能侧重于对行政活动的监督和纠正偏差;行政组织职能是对行政机构和人员进行合理配置;行政监督职能主要是对行政机关及其工作人员的行政行为进行监督。所以答案应是行政协调职能。

5、一般来说,当经济出现滞缓,经济运行主要受需求不足制约时,为促进经济增长,不可以采用的经济措施是()。

A.提高税率

B.增发国债

C.增加货币供应量

D.增加财政支出

【答案】:A

【解析】当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,需要采取扩张性的财政政策和货币政策来刺激经济增长。扩张性财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求,其主要措施有增加国债、降低税率、增加财政支出等;扩张性货币政策是通过提高货币供应增长速度来刺激总需求,具体措施包括降低法定准备金率、降低再贴现率、公开市场买入债券等。提高税率会增加企业和个人的税收负担,减少企业和个人的可支配收入,从而抑制企业的投资和个人的消费,减少社会总需求,不利于促进经济增长。增发国债是政府筹集资金用于投资和公共支出,能够增加社会总需求,拉动经济增长。增加货币供应量可以刺激投资和消费,促进经济增长。增加财政支出可以直接形成社会购买力,刺激投资和消费,进而推动经济发展。所以当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,为促进经济增长,不可以采用的经济措施是提高税率。

6、消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,以及先于且决定这些行动的决策过程。下列因素中,不属于影响消费者行为的外部因素的是()。

A.文化因素

B.社会阶层

C.社会群体

D.个人需求

【答案】:D

【解析】本题可根据影响消费者行为的外部因素和内部因素的相关知识来判断各选项。影响消费者行为的因素主要分为外部因素和内部因素。外部因素是指消费者外部的、不以消费者个人意志为转移的因素,包括文化因素、社会阶层、社会群体等;内部因素则是指消费者自身的因素,如个人需求、动机、感知、学习等。文化因素是指人

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