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课件内容介绍和使用说明

本课件是为仁爱英语九年级下册Unit6Topic1SectionA编写的教学课件。

本课是九年级第六单元第一个话题的第一，以Michael与关于象棋

的开始，通过对个人的谈论引出关于电视的话题，讨论了各类

电视。通过本课的学习，学生将进一步认识到听前预览的重要性，提高自己

的听说技能，敢于用英语表达自己对电视的不同看法。基于主活动为1a和

4，因此对教学设计作如下安排：

Gettingstudentsreadyforlearning:

呈现一些业余活动的，让学生讨论课余活动，导入新课。(幻灯片2-5)

Pre-listening(1a)：

1.

2.呈现2a的相应的八种，让学生两人一组用prefer和wouldratherdo...than

do...来讨论的电视，为1a训练做准备。（幻灯片8-10）

While–listening(1a)：

呈现1b表格，1a的，完成1b。（幻灯片11）

Post–listening(1a)：

1.1a的flash,让学生感知内容。（幻灯片12）

2.学生找出重难点，呈现1a重点内容。（幻灯片13-14）

3.呈现1b的完整表格，学生根据表格复述的主要信息，完成1c。（幻灯片

15）

Pre-listening(4)：

1.呈现3的六幅及右侧解释，让学生做搭配练习。（幻灯片16）

2.呈现《简爱》,为练习做准备。（幻灯片17）

While–listening(4)：

呈现4的问题和选项，学生通读问题及选项，4的。（幻灯片18）

Post-listening(4)：

完成选择，核对答案。（幻灯片18）

Summarizingandassigning：

1.两名学生归纳本课的新词、短语等，让学生对本课知识有整体的把握。

（幻灯片19）

2.呈现中考。（幻灯片20）

3.呈现作业。（幻灯片21）