2023年9月榆林市税务系统遴选面试真题回忆版汇总.docxVIP

2023年9月榆林市税务系统遴选面试真题回忆版汇总.docx

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2023年9月榆林市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、面试热点:“勤劳奖学金”具有导向意义

【热点背景】

一项新设立的“勤劳奖学金”在武汉某学院“炸开了锅”。100名在热爱劳动、自强自立方面表现突出的学生获奖,每人获奖金500元。这一奖项,在武汉高校中属首次设立。

【模拟试题】

对于某学院设立得“勤劳奖学金”这项举措,你怎么看?

【答案】:高校学生物质条件比较好,也有家长的溺爱,所以动手能力不强,抗压能力比较弱,受到一点挫折就会放弃,自强自立的能力比较弱,不利于学生以后到社会上发展,所以该高校设计“勤劳奖学金”目的在于鼓励学生自立自强,通过自己的劳动获得奖励,从而激发学员的积极性,也在以后再社会上发展积累一些经验,增强抗压能力。该高校做法在执行过程中也会存在几个问题:首先,热爱劳动,自立自强的奖励标准怎么评判,怎么设立,没有明确的说明;其次,由于标准不清,所以在评选过程中可能会存在不公平不公正的情况;第三,用设置物质奖励的方式鼓励学生会让人误会过于功利化。为了让该学校的做法能够更好的执行,应该做好完善和调整:一.如果继续沿用此种做法,一定在执行过程中做好监督,设置评判标准,落实好,公平公正,公开透明,说明获奖学生热爱劳动,自立自强的表现,具体事迹;二.可以采用其他的方式,比如精神奖励或者其他方式,尽量减少用物质激励的方式,也要做好和家长的配合工作,防止引发学校和家长的矛盾。

【解析】题目类型分析这是一道公务员面试中的综合分析类题目,主要考查考生对某学院设立“勤劳奖学金”这一举措的全面认识和分析能力,包括对举措的意义、可能存在的问题以及改进措施等方面的思考。题目背景理解某学院首次在武汉高校中设立“勤劳奖学金”,奖励100名在热爱劳动、自强自立方面表现突出的学生,每人奖金500元,此举措引起广泛关注。答案要点解析#积极意义针对当前高校学生普遍存在物质条件优越、受家长溺爱,导致动手能力差、抗压能力弱、自强自立能力不足等问题,该学院设立“勤劳奖学金”具有重要的导向意义。这一举措旨在鼓励学生自立自强,激励他们通过自身劳动获取奖励,从而调动学生的积极性,帮助他们在未来的社会发展中积累经验,增强抗压能力。#存在问题评判标准不明确:对于热爱劳动、自立自强的奖励标准缺乏清晰说明,这使得在实际操作中难以准确界定和衡量学生是否符合获奖条件。评选可能不公:由于评判标准的模糊性,在评选过程中容易出现不公平、不公正的情况,可能影响奖学金设立的初衷和公信力。方式可能功利:采用物质奖励的方式鼓励学生,可能会引发外界对该举措过于功利化的误解,不利于培养学生正确的价值观。#改进建议加强监督与标准设置:若继续推行该奖学金制度,学校应在执行过程中强化监督机制,明确并细化评判标准,确保评选过程公平公正、公开透明。同时,要详细说明获奖学生在热爱劳动、自立自强方面的具体表现和事迹,增强评选结果的说服力。多样化奖励方式:可以考虑采用精神奖励或其他更为多元化的方式替代单纯的物质激励,减少功利化的影响。此外,学校还应加强与家长的沟通与合作,避免因奖励方式不当引发学校与家长之间的矛盾。总结该学院设立“勤劳奖学金”的出发点值得肯定,但在实施过程中需要不断完善和改进。通过明确评判标准、加强监督管理以及多样化奖励方式等措施,能够使这一举措更好地发挥其激励学生自立自强、热爱劳动的积极作用。

2、刚进单位。同事对你冷淡,对你不信任,你怎么办?

【答案】:第一,保持良好的心态,反思产生这种现象的原因。由于自己是新人,同事对自己不熟悉,他们对自己不信任这是可以理解的。第二,多向同事、领导请教,提高自己的业务水平,同时多参加单位组织的活动,主动拉近与同事的关系,尽自己所能帮助同事。第三,不因此而有情绪,要认真工作,与同事建立和谐融洽的关系,以自己的实际行动获得大家的信任。解题思路:分析+沟通+表态。此题是人际关系处理题,考察考生与同事的沟通协调能力。如何融人新单位是每个职员都要面临的问题,公务员也不例外,这些问题的回答套路比较固定,沟通、融入是关键。

【解析】这是一道人际关系处理类型的公务员面试题,主要考查考生与同事的沟通协调能力,因为融入新单位是每位职员包括公务员都需面对的问题。题干分析题干描述了刚进入单位时,面临同事冷淡且不信任的情况,需要考生提出应对办法,体现出考生在新环境中处理人际关系的能力和职业素养。答案分析保持良好心态并反思原因:答案首先强调要保持良好的心态,认识到因为自己是新人,同事对自己不熟悉所以产生不信任是正常现象。这展现了考生能够理性看待问题,不抱怨、不急躁,具备良好的情绪管理能力。积极主动改善关系:提出多向同事和领导请教,以此提高自身业务水平。这既有助于自身成长,也能让同事看到自己积极进取的态度。同时,多参加单位

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