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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。
A.静心泉
B.包容镜
C.迁就巷
D.礼让亭
2.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
3.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
4.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
5.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
6.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点
B.长处和不足
C.优点和不足
D.缺点和不足
7.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
8.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
9.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开?
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味?
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避?
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
10.我们应该宽容对待的行为是(??)。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
二.填空题(共10题,共36分)
1.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)时,就是在反思自己。
3.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
4.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)过去。我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,(???)。
5.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
6.宽容,并非是窝囊,而是一种(?????)精神,是人们不可缺少的(?????)。(?????)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
7.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
8.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
9.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
10.生活中需要(???)的情况有很多。
三.判断题(共10题,共20分)
1.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(??)
2.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
3.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)
4.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
5.他人的尊重会让我们自傲。(??)
6.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(??)
7.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
8.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)
9.关注他人需要是尊重他人的体现。(??)
10.拾荒老人不值得大家尊重。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共24分)
1.宽容的作用有哪些?
2.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?
3.尊重自己的具体表现有哪些?
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