13.1 测量:温度(课件)2025-2026学年度沪科版物理九年级全一册.pptxVIP

13.1 测量:温度(课件)2025-2026学年度沪科版物理九年级全一册.pptx

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第十三章温度与物态变化第一节测量:温度

新课导入生活中,我们常有冷和热的感觉。例如,喝凉水感觉冷,吃冰棍也感觉冷,但它们冷的程度不同。

新课导入热水热,火也热,但它们热的程度不同。如何准确表示物体的冷热程度?

学习目标1、能完成“用常见温度计测量温度”的实验,能自己写出实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤等,能按要求完成实验报告。2、了解液体温度计的工作原理,能说出生活环境中常见的温度值。3、能根据实验目的自己设计实验方案,并能独立完成实验,能将已掌握的实验方法应用于解决新的问题。

一、温度

课堂探究为准确表示物体的冷热程度,人们引入温度这一物理量。有时,人们对冷热的感觉是不可靠的

正常情况下,人的体温约为37℃,读作:“三十七摄氏度”,某地气温-6℃,读作“零下6摄氏度”或“负6摄氏度”。温度用字母t表示。越热的物体温度越高;越冷的物体温度越低。摄氏度(℃)是人们常用的温度单位。摄氏度是这样规定的:将1个标准大气压下纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。把0~100℃之间划分为100等份,每一等份就是1℃。温度

一些常见物体的温度值温度

拓展一步单位:“开尔文”,简称“开”,符号是K。冰水混合物的热力学温度:273.15K热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是T=273.15+t国际单位制温标:热力学温标研究表明,无论人类如何改进低温技术,绝对零度(0K)都是达不到的。在科学研究中大多采用热力学温标。

1.温度是表示的物理量,温度计上的字母℃表示采用的是______温度,它把1标准大气压下的温度规定为0℃,把1标准大气压下______的温度规定为100℃。例题物体冷热程度摄氏冰水混合物沸水

2、下列温度最接近27℃的是()A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温D

二、温度计及其使用

煤油温度计体温计寒暑表液体温度计人们用温度计来测量物体的温度

玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度1、液体温度计的原理:液体的热胀冷缩当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩。也就是说,从温度计中液柱的变化可知温度的变化。

35℃~42℃(2)分度值:0.1℃(1)量程:(3)体温计的特殊结构:玻璃泡上方有一段非常细的缩口。(4)特殊用法:在测量体温前必须拿着体温计用力往下甩,读数时可以离开人体。(人的正常体温约℃)372、体温计

迷你实验室在塑料瓶中注入适量的水,再加几滴红墨水,盖上中间开孔的瓶盖。将透明且细直的吸管插入瓶盖并浸入水中,封闭吸管与孔间缝隙。将瓶子放进热水中,观察吸管中水柱的高度变化;接着把瓶子放进冷水中,观察吸管中水柱的高度变化。

三、实验:用常见温度计测量温度

使用前应观察:量程、分度值、单位1、正确使用温度计

°c°c℃°c℃2、使用规则正确错误

使用前:(1)观察它的量程。(2)认清它的分度值。使用中:(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计浸入水中后要稍等一会儿,待示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中(体温计除外),视线要与温度计液柱的上表面相平。使用后:使温度计回到常温显示状态,小心收放好。3、使用方法

科学书屋形式多样的测量温度的工具数字式体温计双金属温度计红外测温枪

例题1、用“温度计测水的温度”使用中,经过下列5个步骤,请填上正确的顺序。A、选择温度计,观察温度计的量程和分度值;B、估计被测水的温度;C、让温度计与被测的水充分接触;D、取出温度计;E、观察温度计的示数。BACED

2、用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是()A.0℃的水温度高B.0℃的冰水混合物温度高C.二者温度相同D.无法比较C

课堂小结量程使用时的注意事项测量:温度温度摄氏温度常见物体的温度值温度计工作原理:液体的热胀冷缩规律温度计的使用体温计

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