中小学微型视频课例的设计、开发与应用路径探索.docx

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破局与创新:中小学微型视频课例的设计、开发与应用路径探索

一、引言

1.1研究背景

在当今信息化时代,信息技术以前所未有的速度融入教育领域,深刻地改变着传统的教育模式和学习方式。随着互联网的普及、移动设备的广泛应用以及多媒体技术的飞速发展,教育教学正经历着一场全方位的变革。这场变革不仅体现在教学手段和教学工具的更新上,更体现在教育理念和教学模式的创新上。

在这样的大背景下,中小学微型视频课例(即微课)应运而生,并迅速成为教育领域的研究热点和实践焦点。微课以其独特的优势,如短小精悍、主题突出、针对性强、易于传播和共享等,满足了信息化时代学生多样化、个性化的学习需求,为中小学教学带来了新的活力

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