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2025四川绵阳市天府产业技术研究院人才招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docx

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2025四川绵阳市天府产业技术研究院人才招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、我国的四大菜系分别是川菜、淮扬菜、粤菜和()。

A.闽菜

B.鲁菜

C.徽菜

D.湘菜

【答案】:B

【解析】该题主要考查对我国四大菜系的了解。我国四大菜系指的是川菜、鲁菜、淮扬菜和粤菜。鲁菜历史悠久、底蕴深厚,其选料精细、刀法细腻、注重火候,具有鲜、香、脆、嫩等特点。而闽菜以福州、闽南、闽西三种地方风味菜为主,讲究汤提鲜;徽菜擅长烧、炖、蒸,讲究火候;湘菜则以香辣、鲜嫩、焦脆著称。所以本题正确答案对应的菜系是鲁菜。

2、2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法第十三条规定每年()所在周为全国家庭教育宣传周。

A.2024/05/15

B.2024/05/25

C.2024/06/05

D.2024/06/15

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。本题应选择与“5月15日”相关的日期。所以正确答案是2024/05/15。

3、夫妻间存在相互扶养的义务,这种法律关系的客体是()。

A.行为

B.非物质财富

C.法规

D.不成文

【答案】:A

【解析】法律关系客体是指法律关系主体之间权利和义务所指向的对象。夫妻相互扶养义务是夫妻双方在婚姻关系存续期间,相互之间应承担的物质上和生活上的帮助、扶持的责任,这主要体现为一种行为。非物质财富也称为精神财富,是人们从事智力活动所取得的成果,如著作权、专利权、商标权等,夫妻相互扶养义务明显不属于此类。法规是法律规范的表现形式,并非法律关系的客体。不成文通常指不成文的习惯、惯例等,与夫妻相互扶养义务法律关系的客体无关。所以该法律关系的客体是行为。

4、某单位进行机构调整后,工作人员数量大幅增加。近期,单位领导察觉到干部队伍似乎有些松散,但却无法找到确切原因。从管理角度来看,出现这种情况的原因最有可能是()。

A.管理层次太多,单位领导无法与工作人员有效沟通

B.单位领导投入的管理时间不够,致使工作人员产生了看法

C.单位领导管理幅度太宽,以致无法对队伍进行有效的管理

D.工作人员太多,产生了鱼龙混杂的情况

【答案】:C

【解析】机构调整后工作人员大幅增加,干部队伍松散。管理层次指组织中从最高主管到具体工作人员之间的不同管理层次。本题未提及管理层次过多、领导无法与工作人员有效沟通的相关内容,所以该原因不太可能。领导投入管理时间不够,这与题干中领导发现干部队伍松散情况这一行为不太相符,若投入时间不够可能难以发现此问题,所以该原因可能性不大。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和指导的下属人数。当工作人员大幅增加时,领导管理幅度变宽,会导致难以对每个下属进行细致管理,队伍就容易变得松散,所以很可能是管理幅度太宽导致无法对队伍进行有效管理。工作人员增多并不一定会直接导致鱼龙混杂和队伍松散,关键在于管理,所以该原因不是最可能的。综上所述,最可能的原因是领导管理幅度太宽,无法对队伍进行有效管理。

5、对于超额完成任务的员工,管理者安排他们带薪休假并为其提供更优的办公条件,这属于()。

A.情感激励

B.反差激励

C.正激励

D.负激励

【答案】:C

【解析】激励分为正激励和负激励。正激励是指当一个人的行为符合组织的需要时,通过奖赏的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。负激励是指当一个人的行为不符合组织的需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,以达到减少或消除这种行为的目的。管理者让超额完成任务的员工带薪休假并提供更好办公条件,是对符合组织期望(超额完成任务)的行为进行奖赏,目的是鼓励员工继续保持和发扬这种积极行为,属于正激励。情感激励是通过对员工的情感关怀等方式来激发员工的工作积极性;反差激励通常是通过对比不同的情况来激励员工,但都不符合本题所描述的激励方式。因此答案是正激励。

6、批复属于答复性公文,所以其内容具有极强的()。

A.客观性

B.及时性

C.典型性

D.针对性

【答案】:D

【解析】批复是答复性公文,是上级机关针对下级机关的请示事项进行答复所使用的公文。既然是针对特定的请示进行回复,那么其内容必然不能泛泛而谈,而是要精准对应下级机关的请示内容,所以具有极强的针对性。客观性强调内容符合客观事实,但这并非批复内容最突出的特点;及时性侧重于时间上的快速回应,并非批复内容本身的核心特性;典型性通常指具有代表性,这与批复针对具体请示作答的特性不相符。所以答案是针对性。

7、()总基调是治国理政的重要原则,需长期坚持。

A.稳健审慎

B.高质量发展

C.改革创新

D.稳

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