聚焦网络虚假摆拍治理，共筑清朗网络空间——备战2025年高考语文 学案.docxVIP

聚焦网络虚假摆拍治理，共筑清朗网络空间——备战2025年高考语文学案

在2025年2月27日，光明网报道了四川、广西、湖北等地公安机关破获多起利用虚假视频引流牟利的案件。这些案件以“卖惨助农”“制造对立”“扶贫”等为噱头，编造虚假剧情、塑造悲惨人设，进而带货敛财。如四川乐山查处的“卖惨助农”案件，犯罪嫌疑人先某通过摆拍虚假视频，打造“助农解困”人设，在短视频平台兜售水果，涉案金额超400万元。同时，广西、安徽等地也破获了涉灵活就业群体的虚假摆拍造谣案，这些行为严重扰乱了网络秩序，侵蚀了网络生态。这一热点事件与网络诚信、法律监管、社会道德等方面紧密相关，为高考语文议论文写作提供了丰富的素材和思考角度。

一、议论文写作要点剖析

（一）审题立意精准把握

面对以此为主题的作文题目，精准审题立意尤为重要。从网络环境角度看，虚假摆拍严重破坏了网络的真实性和诚信氛围，我们应重视构建健康、真实的网络空间。从法律监管层面出发，此类现象凸显出法律在网络治理中的不足以及加强监管的紧迫性，体现了法律在规范网络行为中的重要作用。从社会道德角度思考，这反映出部分人道德底线的缺失，警示我们要坚守道德准则，维护社会公序良俗。据此，立意可围绕“打击网络虚假摆拍，守护网络诚信家园”“以法律之剑，斩断网络虚假摆拍利益链”“坚守道德底线，抵制网络虚假之风”等角度展开。

（二）论据素材巧妙运用

事实论据

国外网络治理案例：在韩国，曾出现网红为获取流量故意编造虚假故事，引发社会争议的事件。韩国相关部门通过完善法律，加大对网络虚假信息的处罚力度，如对涉事网红处以高额罚款并限制其网络活动，有效遏制了此类现象的蔓延，有力地论证了法律监管对网络治理的积极作用。

国内网络正能量案例：李子柒通过真实展示乡村生活，传播中国传统文化，在国内外网络平台收获大量粉丝。她的视频内容真实、积极向上，与虚假摆拍形成鲜明对比，可用于说明真实内容在网络传播中的价值和影响力。

电商平台整治案例：某电商平台发现部分商家利用虚假摆拍视频进行商品宣传，误导消费者。平台立即采取措施，下架相关商品，对违规商家进行处罚，并加强对商品宣传视频的审核，净化了平台购物环境，以此论证平台监管在遏制虚假摆拍中的重要性。

理论论据

“人无信不立，业无信不兴，国无信不强。”强调诚信在个人、商业和国家发展中的重要性，可用于论述网络诚信对网络社会发展的重要意义。

“不以规矩，不能成方圆。”说明规则和法律在规范行为中的必要性，适用于论证加强网络法律监管，打击虚假摆拍的重要性。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”突出道德准则在日常生活中的指导作用，可用于支撑在网络行为中要坚守道德底线，抵制虚假摆拍的论点。

（三）论证结构严谨搭建

并列式结构

论述打击网络虚假摆拍的重要性，可从网络环境净化、法律监管完善、社会道德提升三个并列方面展开。阐述网络环境净化，分析虚假摆拍对网络生态的破坏以及治理后的改善；论及法律监管完善，探讨当前法律在网络治理中的不足以及如何加强监管；探讨社会道德提升，说明虚假摆拍反映的道德问题以及如何提高网络参与者的道德素养。

递进式结构

开篇点明网络虚假摆拍事件引发关注，引出网络治理主题。接着剖析虚假摆拍的表现形式和危害，如误导消费者、扰乱社会秩序等；再分析当前治理面临的挑战，如法律模糊、取证难等；然后探讨如何从法律、技术、平台等多方面协同治理，实现网络空间的清朗；最后呼吁全社会共同努力，抵制网络虚假摆拍，营造良好网络环境，层层递进深入论证。

二、实战演练

（一）作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

公安机关破获多起“卖惨”摆拍违法典型案例，这些虚假摆拍行为严重扰乱网络秩序，损害社会公序良俗。请结合材料，以“向网络虚假摆拍说‘不’”为主题，写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

（二）写作指导

立意方面：紧扣“向网络虚假摆拍说‘不’”核心，可立意为从个人层面，倡导理性上网，提高辨别虚假信息的能力；从平台层面，加强内容审核，建立健全监管机制；从社会层面，加强宣传教育，营造抵制虚假摆拍的舆论氛围。

论据选取：选取其他网络虚假信息治理的成功经验和失败教训；结合自身在网络上遇到虚假摆拍信息的经历，谈谈感受和认识；参考国内外在网络内容管理方面的政策法规和先进做法，丰富论据层次。

结构安排：采用递进式结构，开篇以网络虚假摆拍热点事件引入，强调主题的重要性；中间剖析网络虚假摆拍的危害、治理现状以及解决措施；结尾呼吁大家共同行动，抵制网络虚假摆拍，展望清朗网络空间的美好未来。

（三）范文示例

向网络虚假摆拍说“不”

在信息飞速传播的网络时代，我们享受着便捷与丰富的信息资源，但网络虚假摆拍的乱