六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

2.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

3.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

5.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

6.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

7.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

8.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

9.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

10.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

二.填空题(共10题，共54分)

1.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

3.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

4.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

5.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

6.人们在长期交往中形成的（???），也是文化的重要组成部分。

7.百里不同风，（???），（???）。

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

10.（???）是古埃及文明的象征。

三.判断题(共10题，共20分)

1.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

2.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

4.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

5.世界上的文化是相同的。（??）

6.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

7.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

8.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

9.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

10.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题，共30分)

1.列举你知道的见面礼仪。

2.我们如何尊重文化的多样性？

3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

5.中国文化走向世界有什么意义？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些