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六年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
2.对“国际和平日”理解正确的一项是(??)。
A.2001年9月7日,联合国大会通过决议
B.自2002年起,每年的9月7日为“国际和平日”
C.国际和平日应成为武装力量强大国家停火和非暴力日,其他小国可以不管
D.每年的国际和平日到来之际,美国总部都会举行敲响和平之钟的仪式
3.实现了氢气球首次载人飞行的是(??)国物理学家查理。
A.英
B.法
C.美
4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
5.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是(??)。
A.人告之以有过,则喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
6.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(??)。
A.2015年1月1日
B.2016年11月4月
7.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。
A.一般
B.较重
C.特严重
D.严重
8.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
9.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
10.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
二.填空题(共10题,共48分)
1.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。
3.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
4.“一带一路”建设是推动构建(???)的实践平台。
5.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
6.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
7.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。
8.国家之间应当(???),尊重别国的(???)、(???)和(???)。
9.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
2.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)
3.人类到月球生存只是一个梦想。(??)
4.反思这件事挺严肃的,小学生做不了。(?)
5.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)
6.对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。(??)
7.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)
8.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)
9.科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。(??)
10.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
2.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共3题,共18分)
1.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?
六.辨析题(共1题,共5分)
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