六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪位同学是在反思（??）。

A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好

2.“国家尊重和保障人权”出自（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

3.下面有关反思的做法正确的是(??)。

A.考试卷发下来了，反正已经错啦，不用改正再纠结啦，下次考好就行了?

B.尽管个别英语单词发音不准确，但是英语小演讲还是得了哟，真是太棒了。英语太简单了，我不需要再每天下功夫朗读英语了?

C.制作学习生活记录表，记录每天的生活，学习情况，选择需要反思的一项做标记，睡前反思分析?

4.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

5.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（??）。

A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事

B.不过分敏感，保持情绪稳定

C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀

6.下列行为不能体现尊重他人的是（???）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

7.进行反思的时间是在（??）。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

8.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（??）。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

9.“己所不欲，勿施于人”体现了（???）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

10.下列关于反思的观点，正确的是（??）。

A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

二.填空题(共10题，共52分)

1.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

2.我国宪法明确规定，公民的（?????）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（?????）要求，也是（?????）要求。

3.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

4.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

5.相信自己的（???），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。

6.反思能够帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

7.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（???）的冲突，甚至被（???）。

8.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

9.国家尊重和保障（???）。

10.尊重他人要能够（???）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

三.判断题(共10题，共20分)

1.伟人比普通人更值得尊重。（??）

2.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（??）

3.反思的过程不重要，重要的是结果。（?）

4.每个人都有自己的价值。（??）

5.关注他人需要是尊重他人的体现。（??）

6.反思不能改变已经发生的事情。（??）

7.如果每天反思的时间不太长，就不会有收获。（??）

8.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

9.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（??）

10.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共32分)

1.宽容有什么意义？

2.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？

3.“君子和而不同”的含义是什么？

4.宽容对生活有