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2025宁夏青铜峡初一检测

以下是一份2025宁夏青铜峡初一检测试卷：

语文试卷

一、基础知识与积累（30分）

1.看拼音，写词语。（10分）

jìngmì（静谧）xiūsè（羞涩）wēié（巍峨）jǔsàng（沮丧）zīrùn（滋润）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）

暂时（zànzhàn）气氛（fēnfèn）勉强（qiángqiǎng）惩罚（chéngchěng）

3.按要求写句子。（12分）

（1）用“即使……也……”造句。

即使明天天气不好，我也会按时去学校。

（2）把“他告诉我这件事。”改为“被”字句。

这件事被他告诉我。（此句原句有语病，改为“我被他告诉了这件事。”更合适）

（3）扩写句子。

小鸟歌唱。

可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《桂林山水》选段

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

1.这段话写出了漓江的水的特点是（）、（）、（）。（3分）

答案：静、清、绿

2.文中把漓江的水比作（），写出了漓江的水（）的特点。（4分）

答案：无瑕的翡翠；绿

3.仿照文中的句子，用“……真……啊，……得……”写一句话。（4分）

黄山的云真白啊，白得仿佛那是一团柔软的棉花。

4.这段文字表达了作者怎样的思想感情？（4分）

表达了作者对漓江山水的赞美之情。

（二）课外阅读（15分）

《苹果里的五角星》

邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。

一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一个苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”

“我知道里面是什么。”我瞧着他说。

“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法把苹果一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

1.小男孩是怎样切苹果的？结果怎样？（4分）

小男孩是拦腰切苹果，结果从横切面看，苹果核像一颗五角星。

2.“我”见过的切苹果的方法是怎样的？（4分）

“我”见过的切苹果的方法是从顶部切到底部。

3.你从这个故事中得到了什么启示？（4分）

做事要敢于打破常规，勇于创新，这样可能会有意想不到的收获。

4.如果你是文中的“我”，看到小男孩切出的五角星，你会想些什么？（3分）

我会想，原来切苹果还有这样一种方法，真是太神奇了，我以后也要像小男孩一样敢于尝试新的事物。

三、写作（40分）

题目：《我的梦想》

要求：1.内容具体，感情真挚。

2.字数不少于400字。

3.书写规范，卷面整洁。

范文：

《我的梦想》

梦想，是人生旅途中的灯塔，照亮我们前行的道路；梦想，是心灵深处的渴望，给予我们奋斗的力量。我的梦想，如同璀璨的星辰，在我心中闪耀着光芒。

从小，我就对绘画充满了热爱。每当拿起画笔，在纸上勾勒出一个个线条，描绘出一幅幅色彩斑斓的画面时，我仿佛进入了一个神奇的世界。在这个世界里，我可以用画笔表达自己的情感，展现自己的想象力。无论是蓝天白云、青山绿水，还是可爱的小动物、美丽的花朵，都能在我的笔下变得栩栩如生。

记得有一次，学校举办了一场绘画比赛。我得知这个消息后，兴奋不已，立刻报名参加。为了能够画出一幅优秀的作品，我每天放学后都会回到家里，坐在书桌前，认真地构思着画面。我想象着自己站在高山之巅，俯瞰着壮丽的山河；我想象着自己置身于花海之中，感受着芬芳的气息。经过几天的努力，终于完成了一幅名为《梦想的天空》的画作。画面上，湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵，一群小鸟在天空中自由地飞翔。在云朵的下方，是一片绿油油的草地，草地上盛开着五颜六色的花朵。一个小女孩坐在草地上，仰望着天空，眼中充满了对未来的憧憬和向往。

当我把这幅画交给老师时，心里充满了期待。终于，比赛结果揭晓了，我的画获得了一等奖。那一刻，我激动得热泪盈眶，心中充满了成就感。从那以后，我更加坚定了自己的梦想，我要努力学习绘画技巧，不断提高自己的绘画水平，让自己的梦想变成现实。

梦想是需要付出努力的。为了实现自己的梦想，我每天都会抽出时间来练习绘画。我会临摹一些优秀的