六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（全优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

2.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

3.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

4.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

5.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

6.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

7.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

8.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

9.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

10.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

二.填空题(共10题，共50分)

1.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

2.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

3.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

4.我国把（???）列为基本国策。

5.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

6.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

7.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的惩罚。

8.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

9.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

2.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

3.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

4.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

5.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

6.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

8.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（??）

9.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

10.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共35分)

1.我国自然灾害的特点是什么？

2.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎