六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案【考点梳理】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（??）。

A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点

B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法

C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法

2.（??）是一种自我完善的方式。

A.内心活动

B.计划

C.反思

D.行动

3.下列能体现反思的名人名言的是（??）。

①以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。——李世民

②三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子

④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

A.①②③???B.②③④??C.①②④???D.①②③④

4.拥有一颗宽容的心，会（???）。

A.斤斤计较

B.百般迁就他

C.适度原谅他

D.君子报仇十年不晚

5.“吾日三省吾身”是（???）的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

6.小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（??）。

A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好，别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

7.对于他人的观点，我们不应该（??）。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

8.下面哪项是把握反思的良好时机？（??）

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

9.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是个受人尊重的人

B.一定是一个社会地位崇高的人

C.一定是一个有羞耻心的人

D.一定是一个成就巨大的人

10.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现

二.填空题(共10题，共58分)

1.（???），恶语伤人六月寒。

2.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

3.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

4.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

5.相信自己的（???），不（???），不（???）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

6.宽容不是无限度地纵容和（???），而是有限度、有（???）的。

7.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

8.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。尊重自己与接受别人的批评是（???）。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（???）。

9.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

10.（?????）三冬暖，恶语伤人六月寒。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（??）

2.要求人人与自己相同。（??）

3.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（??）

4.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（??）

5.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。（??）

6.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（??）

7.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

8.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（?）

9.用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（??）

10.尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常