2025四川雅安市荥经县民政局选聘养老服务领域行风监督员考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

2025四川雅安市荥经县民政局选聘养老服务领域行风监督员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、为加速柿子成熟，常将梨等水果与柿子一同存放，这是因为梨等水果会散发具有催熟作用的大量气体，这种气体是（）。

A.乙烷

B.乙烯

C.乙酸

D.苯酚

【答案】：B

【解析】本题主要考查具有催熟作用的气体相关知识。在果实成熟过程中，会产生一些具有催熟作用的气体。乙烷一般不具有催熟水果的作用，它是一种烷烃类化合物，化学性质相对比较稳定，主要用于燃料等方面，所以乙烷不符合催熟水果这一用途。乙烯是一种植物激素，具有促进果实成熟的作用，许多水果在成熟过程中都会自然释放乙烯气体。将梨等水果和柿子一起存放，梨等水果会散发出大量的乙烯气体，这些乙烯气体能够加速柿子的成熟，所以该气体是乙烯。乙酸是一种常见的有机酸，也就是我们日常生活中食醋的主要成分，它并没有催熟水果的功能，主要用于食品、化工等领域。苯酚是一种具有特殊气味的有机化合物，有一定毒性，在工业上有广泛用途，如用于制造酚醛树脂等，但它不具备催熟水果的作用，并且如果接触过多还会对人体造成危害。综上，具有催熟作用的气体是乙烯。

2、在某景区门口，游客通过在微信群发红包的方式向导游支付购买门票的费用。苏某在听到相关信息后，冒充游客加入该微信群，收取了两名游客的红包共计400元，随后退群离开。苏某的行为构成（）。

A.诈骗

B.盗窃

C.侵占

D.抢夺

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合苏某的具体行为来进行分析。诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，苏某冒充游客加入微信群收取游客红包，其采用了冒充身份这种隐瞒真相的方法，使游客基于错误认识而处分了财物，符合诈骗的构成要件。盗窃是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为。而本题中苏某并非通过秘密窃取的方式获取财物，游客是主动发红包支付门票费用的，所以不构成盗窃。侵占是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中苏某并没有代为保管游客财物，也不存在遗忘物或埋藏物等情况，因此不构成侵占。抢夺是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺通常表现为对财物实施强力夺取，本题中苏某并未实施强力夺取财物的行为，故不构成抢夺。综上，苏某的行为构成诈骗。

3、生态文明建设与人类未来息息相关，构建（）是全人类共同的美好愿景。

A.美丽地球

B.美丽地球村

C.美丽家园

D.地球家园

【答案】：C

【解析】生态文明建设是为了实现人与自然和谐共生，构建一个适宜人类生存和发展的良好环境。美丽家园既体现了对生态环境优美的追求，也表达了人们对自己生活场所的情感寄托，强调了生态环境与人类生活的紧密联系，建设美丽家园是人类共同的梦想，符合生态文明建设的目标和人类对于美好未来的期许。而美丽地球表述较为宽泛，没有突出生态文明建设对人类生活家园的聚焦；美丽地球村主要侧重于强调全球一体化、地球是一个村落的概念，并非专门针对生态文明建设所追求的目标；地球家园表述平淡，没有体现出生态文明建设所期望达到的美丽、和谐等特质。故应选择体现了生态文明建设目标且表达了人类美好愿景的选项。

4、恩格斯曾深刻指出：“我们每走一步都要记住，我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的，相反，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中的。”这句话给我们带来的启示是（）。

A.必须正确认识和运用自然规律

B.要按照人的需要统一改造自然

C.人在自然规律面前是无能为力的

D.要创造适合人发展的自然规律

【答案】：A

【解析】题干中恩格斯的话强调了人类与自然界是紧密相连、不可分割的，人类存在于自然界之中。这意味着人类不能以征服者的姿态去对待自然界，而应该尊重自然、顺应自然。人类要在自然界中生存和发展，就必须正确认识自然规律，并且运用这些规律来合理利用和改造自然。如果不遵循自然规律，盲目地按照自己的主观意愿去行动，就会遭到自然的报复。所以必须正确认识和运用自然规律是符合题意的。改造自然应遵循自然规律，而不是单纯按照人的需要。人的需要具有主观性和多样性，如果不考虑自然规律而随意按照人的需要去统一改造自然，会破坏生态平衡，引发一系列环境问题，不利于可持续发展。人在自然规律面前并非无能为力。人可以通过实践和科学研究，认识自然规律，并利用自然规律来为人类服务。例如，人类利用水力、风力等自然规律来发电。自然规律是客观存在的，它不以人的意志为转移。人类只能认识和利用自然规律，而不能