2024年黑龙江省牡丹江市东宁县绥阳林业局招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年黑龙江省牡丹江市东宁县绥阳林业局招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于方法论的比较，下列说法不正确的是（）。

A.实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因

B.反实证主义强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解，否认客观认识的可能性

C.建构主义认为存在唯一的、不变的客观事实

D.马克思的方法论思想具有综合性

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同方法论特点的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项，实证主义方法论着重强调社会现象具有客观性，认为其受外部原因所驱动。它秉持自然科学的研究方法，力求通过经验观察和实证研究来发现社会现象背后的规律，该说法正确。B选项，反实证主义强调从行为主体的主观因素方面去理解人的行为，对客观认识社会现象的可能性持否定态度，主张通过深入理解行动者赋予其行动的意义来研究社会，此说法也是正确的。C选项，建构主义并不认为存在唯一的、不变的客观事实。它强调知识是由个体或群体基于自身的经验和认知所建构出来的，不同的人或群体可能会建构出不同的“事实”，所以该选项说法错误。D选项，马克思的方法论思想具有综合性，它融合了辩证唯物主义和历史唯物主义，既关注社会现象的客观规律，又重视人的主观能动性以及社会历史发展过程中的各种因素相互作用，该表述无误。综上，答案选C。

2、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。

A.普通社会工作

B.行政性社会工作

C.业余社会工作

D.专业社会工作

【答案】：D

【解析】2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。从社会工作专业化发展的大趋势来看，这里强调的发展方向具有鲜明的时代特征和社会需求导向。普通社会工作往往缺乏系统专业知识支撑，其随意性和非专业性较强，难以满足构建和谐社会过程中的复杂社会服务需求。行政性社会工作主要侧重于行政管理，缺乏专业的社会工作价值理念与方法体系，不能精准地解决多样化的社会问题。业余社会工作在时间、精力及专业能力上都有明显局限。而专业社会工作具备科学的知识体系、专业的方法技巧以及明确的价值伦理，能够针对不同的社会问题和服务对象，提供精准有效的服务，在社会建设、社会治理等方面可以发挥重要作用，所以今后在中国内地要着力推进和发展的主要是专业社会工作，答案选D。

3、王大爷年近80岁，独居，社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便，上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况，小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示：“我可以照顾自己，不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明，社会工作者在处理此类问题时应（）。

A.平衡老人自立与他人协助间的需求

B.尊重老人的隐私权

C.营造适宜与老人沟通的环境

D.极力说服老人接受居家照顾服务

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在处理老人服务需求相关问题时的正确做法。题干中王大爷年近80岁且腿脚不便，社会工作者小杨认为应提供家政、助餐等居家养老服务，但王大爷表示自己能照顾自己，不愿外人到家里来。这一情况体现了老人有自立的需求，同时其身体状况又表明可能需要他人协助。选项A平衡老人自立与他人协助间的需求，正是针对这种情况的合理做法，既尊重了老人自立的意愿，又考虑到其可能存在的实际需要他人帮助的状况。选项B尊重老人的隐私权，题干中并未涉及到隐私相关内容，所以该选项与本题无关。选项C营造适宜与老人沟通的环境，重点在于沟通环境，而本题核心并非沟通环境问题，而是如何处理老人自立和协助需求的平衡。选项D极力说服老人接受居家照顾服务，没有考虑到老人的自主意愿，可能会引起老人的反感，不符合正确的工作方法。综上，正确答案为A。

4、根据《中华人民共和国老年人权益保护法》，下列关于赡养内容的说法错误的是()。

A.赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理

B.对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任

C.赡养人不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋

D.赡养人只需要关注老人的物质生活

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《中华人民共和国老年人权益保护法》中赡养内容的理解。选项A，赡养人使患病的老年人及时得到治疗和护理，这是保障老年人健康权益的基本要求，是合理且符合法律规定的赡养内容。选项B，对于生活不能自理的老年人，赡养人承担照料责任，这体现了对老年人生活方面的关怀，是赡养义务的重要体现。选项C，禁止赡养人强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋，这保障了老年人的居住权益和生活质量。而选项D错误，