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2024年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市六合镇黎明奶牛场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。

A.咨询式督导

B.管理式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对不同督导方式特点的理解与运用。下面对各选项进行分析。A选项咨询式督导,督导者仅提供意见和咨询,被督导者自行决策并承担责任。在本题中,大刚不仅提供指导,还制订了督导计划并确定活动内容,并非单纯提供咨询意见,所以A选项不符合。B选项管理式督导,督导者更侧重于对被督导者的工作进行监督、考核等管理工作。而题干重点在于通过特定活动提升社会工作者的实务能力,并非强调管理职能,所以B选项也不正确。C选项训练式督导,督导者会对被督导者进行有计划的训练,提供教导和知识以提升其专业能力。大刚针对新进社会工作者与老人沟通困难的问题,制订督导计划,确定不同主题和内容的活动来提升他们的实务能力,符合训练式督导的特征,所以C选项正确。D选项师徒式督导,督导者以经验指导被督导者,强调经验传承。本题中重点在于有计划的训练活动,并非单纯的经验传授,所以D选项不合适。综上,答案选C。

2、小赵的丈夫经常在酗酒后殴打她,而会谈后发现,小赵有一个刚满周岁的儿子,但她与丈夫的关系经常处于相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习,认识到不幸生活与这种沟通方式密切相关,并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据()理论。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭抗逆力

D.家庭生命周期

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同家庭相关理论的理解和应用,以此判断小张做法所依据的理论。家庭系统理论强调家庭成员之间相互影响、相互依存,家庭是一个整体系统,其中任何一个成员的行为和状态都会影响到整个家庭系统。在本题中,小赵丈夫酗酒后殴打她,夫妻关系处于相互抱怨的不良循环,这体现了家庭成员之间的不良互动影响了家庭的整体状态。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习,认识到不幸生活与这种沟通方式密切相关,并设法打破这样的沟通方式,这正是基于家庭系统理论,将家庭视为一个整体,通过调整家庭成员之间的沟通方式来改善家庭状态。生态系统理论主要关注个体与周围环境的互动和相互影响;家庭抗逆力理论侧重于探讨家庭在面对困难和挑战时的适应和恢复能力;家庭生命周期理论则强调家庭在不同阶段的发展特点和任务。本题未体现这些理论的核心内容。所以,小张的做法依据家庭系统理论,答案选A。

3、某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是()。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】:C

【解析】本题考查不同小组工作模式的特点及适用场景。解题关键在于准确把握题干中儿童的情况以及各模式的核心特点,进而判断出适合的模式。题干分析某儿童福利院接收的曾被拐卖儿童,健康状况差且常表现出胆怯、惊恐,其社会功能需要恢复和发展。社会工作者小李需选择合适的小组工作模式为他们提供辅导。选项分析A选项互动模式:强调组员之间、组员与小组及社会环境之间的互动,注重通过互动促进个体成长和社会功能提升。但题干重点在于帮助儿童恢复和发展社会功能,并非单纯强调互动,所以该选项不太符合要求。B选项治疗模式:主要针对有问题、需要治疗的个人或群体,关注解决组员的心理、行为等方面问题。虽然儿童存在一定心理状态问题,但题干核心强调的是恢复和发展社会功能,并非以治疗为主要导向,故该选项不合适。C选项发展模式:旨在帮助组员发掘自身潜能,实现自我发展和成长,尤其适用于有困难、需要提升能力和社会功能的人群。这些曾被拐卖的儿童正需要恢复和发展社会功能,发展模式能够激发他们的潜能,促进其能力提升和社会功能的恢复,该选项符合题意。D选项社会目标模式:着重关注社会变革和社会公正,强调组员的社会责任和社会参与,以推动社会发展为目标。而本题聚焦于儿童个体社会功能的恢复和发展,并非社会层面的目标,所以该选项不恰当。综上,答案选C。

4、与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会。运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到()的目的。

A.探求个人和家庭整体需求

B.倡导残疾人社会正常化

C.为残疾人群体提供情绪支持

D.帮助残疾人建立互助小组

【答案】

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