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2024年黑龙江省绥化市庆安县国有林场管理局招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《慈善法》，下列人员中，可以担任慈善组织负责人的是（）。
A.甲，限制民事行为能力人
B.乙，因故意犯罪被判刑，刑满释放刚刚满三年
C.丙，某社会团体原会计，该社会团体三年前被依法取缔
D.丁，某社会服务机构原负责人，该机构两年前被吊销登记证书
【答案】：C
【解析】本题可依据《慈善法》中关于慈善组织负责人任职条件的相关规定，对每个选项进行分析判断。首先来看选项A，限制民事行为能力人不能独立实施民事法律行为，其民事行为能力受限，无法有效行使慈善组织负责人的职责，因此不能担任慈善组织负责人，A选项错误。选项B，依据法律规定，因故意犯罪被判处刑罚，自刑罚执行完毕之日起未逾五年的，不得担任慈善组织的负责人。乙因故意犯罪被判刑，刑满释放刚刚满三年，尚未超过五年的限制期限，所以不能担任慈善组织负责人，B选项错误。选项C，丙作为某社会团体原会计，该社会团体三年前被依法取缔，这一情况并不属于《慈善法》中禁止担任慈善组织负责人的情形，所以丙可以担任慈善组织负责人，C选项正确。选项D，法律规定，被吊销登记证书的慈善组织的负责人，自该组织被吊销登记证书之日起未逾五年的，不得担任慈善组织的负责人。该社会服务机构两年前被吊销登记证书，未超过五年期限，所以丁不能担任慈善组织负责人，D选项错误。综上，本题的正确答案是C选项。
2、为了准备接案，社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外，还要了解他们的（）。
A.外貌
B.求助过程
C.对社工的认可度
D.学历情况
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者在接案准备阶段需要了解服务对象的相关内容。在接案准备环节，了解服务对象的多方面信息对于后续工作的开展至关重要。选项A，外貌通常与服务对象的需求和问题并无直接关联，对制定服务计划和提供有效帮助的作用不大，所以不是接案时必须了解的重点内容。选项B，了解服务对象的求助过程是非常必要的。通过知晓求助过程，社会工作者可以清晰把握服务对象问题的发展脉络、其曾采取的应对措施以及在这个过程中的心理变化等，有助于全面深入地了解服务对象的需求和问题本质，从而更好地制定服务策略，因此该选项正确。选项C，虽然服务对象对社工的认可度会影响服务的开展，但在接案准备阶段，这并非首要需要了解的内容，而且认可度是可以在后续服务过程中逐步建立和评估的。选项D，学历情况虽然在一定程度上能反映服务对象的知识水平和学习能力，但它不能直接体现服务对象的问题和需求，与接案工作的核心关联不紧密。综上，答案选B。
3、某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（）。
A.“老师为什么这样对你呢?”
B.“振作起来。我相信你能处理得很好!”
C.“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。”
D.“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。”
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作者“同理”技巧的理解与运用。“同理”技巧强调站在服务对象的角度，去感受和理解其内心的情绪与感受，并准确表达出来。选项A“老师为什么这样对你呢”，这是一个询问原因的表述，重点在于探寻老师行为的缘由，而没有体现出对服务对象此时此刻内心感受的理解，未运用“同理”技巧。选项B“振作起来。我相信你能处理得很好”，该回应侧重于鼓励服务对象，给予其信心，让服务对象振作起来去处理问题，但没有针对服务对象所表达出的生气、丢脸等情绪进行同理回应。选项C“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子”，此回应精准地捕捉到了服务对象抱怨中所蕴含的生气情绪以及觉得丢脸的感受，站在服务对象的角度去理解和表达，完全符合“同理”技巧的运用。选项D“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的”，这种回应是在否定服务对象的感受，没有认同服务对象觉得老师故意刁难的想法，更没有体现对服务对象情绪的同理和理解。综上，正确答案是C。
4、关于社会工作价值观的说法，正确的是()。
A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的
B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观
C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合
D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作价值观相关知识的理解。下面对各选项进行逐一分析：A选项，社会工作价值观是在专业、职业范围内形成和发展起来的。它是社会工作者在长期的专业实践中逐渐形成的，有着明确的专业指向和职业规范，并非脱离专业和职业范畴，所以A选项错误。B选项，社会福利理念及实施为社会工作实践奠定了基本价值观。社会福利强调对弱势群
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