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2024年黑龙江省牡丹江市东安区五星街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老李属于城市医疗救助对象。根据民政部《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》，对老李到开展即时结算的定点医疗机构就医所发生的医疗费用，正确的处理方式是()。
A.由定点医疗机构即时结算医疗救助部分，民政部门支付老李自付部分
B.由定点医疗机构即时结算医疗救助部分，老李支付自付部分
C.由民政部门即时结算医疗救助部分，定点医疗机构支付老李自付部分
D.由民政部门即时结算医疗救助部分，老李支付自付部分
【答案】：B
【解析】本题主要考查对城乡医疗救助制度中即时结算处理方式的理解。《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》明确规定了开展即时结算的定点医疗机构就医费用的处理办法。在该制度下，当城市医疗救助对象如老李到开展即时结算的定点医疗机构就医时，为了简化流程、方便救助对象，会由定点医疗机构即时结算医疗救助部分费用，这部分费用是符合医疗救助政策可以报销的金额。而对于不符合救助报销范围的自付部分，按照规定是由救助对象老李自行支付。选项A中说民政部门支付老李自付部分是错误的，自付部分应由老李自己承担；选项C中民政部门即时结算医疗救助部分表述错误，是由定点医疗机构进行即时结算，且定点医疗机构支付老李自付部分也不符合规定；选项D中民政部门即时结算医疗救助部分也是错误的。所以正确答案是B。
2、小李加入某个社会服务机构后，由于他工作积极主动，踏实认真，办事效率高。他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要的工作全权交予小李负责，从社会服务机构的运作的功能性环节来看，小李的领导的这种行为属于（）。
A.协调
B.沟通
C.授权
D.管理
【答案】：C
【解析】此题考查的是对社会服务机构运作功能性环节概念的理解。解题关键在于准确把握各选项所代表的环节内涵，并与题干中小李领导的行为进行匹配。选项A，协调主要是在机构内对各部门、人员以及各项工作之间的关系进行调节，使工作有序开展，侧重点在于处理关系、避免冲突，小李领导的行为并非是在协调关系，所以A选项不符合。选项B，沟通是指信息在人员之间的传递与交流，目的是促进相互理解与协作，题干中未体现领导与小李之间信息传递交流这一核心沟通行为，故B选项不正确。选项C，授权是指上级把权力委托给下属，让下属在一定范围内有自主决策和执行工作的权力。在本题中，领导因小李工作积极主动、踏实认真且效率高，将重要工作全权交予小李负责，这明显是给予小李权力去完成工作，符合授权的定义，C选项正确。选项D，管理是对组织的资源进行有效配置以达成目标的过程，是一个更宏观的概念，题干强调的是领导给予小李具体工作的权力，并非整体的管理行为，所以D选项不合适。综上，答案选C。
3、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
【答案】：C
【解析】本题考查对家庭成员增能原则的理解以及对各选项的分析判断。家庭成员增能原则强调提升家庭成员的能力与优势，通过发掘积极方面来增强其面对问题的信心和能力。选项A“您认为孩子为什么会这样”，重点在于探讨孩子出现问题的原因，未直接体现对家庭成员自身能力和积极方面的挖掘，不能很好地契合增能原则。选项B“孩子哪些表现让您不满意”，更多聚焦于孩子的负面表现，这容易强化赵女士对孩子问题的关注，而忽视了孩子的优点和自身的积极影响，不符合增能原则。选项C“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗”，引导赵女士关注孩子的积极方面，有助于发掘孩子的优点和自身积极的育儿成果，能够提升赵女士对孩子的信心以及自身作为母亲的效能感，符合家庭成员增能原则。选项D“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系”，侧重于分析亲子互动关系，没有突出对家庭成员积极能力和优势的强化，不符合增能原则的要求。综上，正确答案是C。
4、学校社会工作者小林近发现高三(3)班的小强学习成绩突然下降，且失落、易怒，还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况，小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论，小林适宜的做法是()。
A.鼓励小强正视现实并提升应对问题能力
B.深入分析小强与父母及同学的互动关系
C.引导小强正确看待父母想要离婚的事实
D.将服务聚焦于小强个人学习能力的提升
【答案】：B
【解析】本题主要考查生态系
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