2025年广东省湛江市选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题完美版.docxVIP

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2025年广东省湛江市选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题

第一部分单选题(150题)

1、火树银花楼七层,层层红灯倍增加,共有红灯381,试问四层几红灯?()

A.24

B.28

C.36

D.37

【答案】:A

2、人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突(关系冲突)。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法;情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。

A.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执

B.一位年轻女孩子,因男友的冷漠,和他吵起来了

C.一位年轻的同事正在向顾客说明什么,但顾客显得很激动

D.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人

【答案】:B

3、通常所说的领导者要学会“弹钢琴”,就是要求领导者抓工作要()

A.全力抓大事

B.各项工作要齐头并进

C.突出中心,统筹兼顾

D.把细小的工作抓住不放

【答案】:C

4、小李驾车从甲地去乙地。如果比原车速提髙25%,则比原定时间提前30分钟到达。原车速行驶120千米后,再将车速提高25%,可提前15分钟到达,则原车速是()。

A.84千米/小时

B.108千米/小时

C.96千米/小时

D.110千米/小时

【答案】:C

5、①首先,文学在强大历史传统中形成了价值和审美的相对独立性,同时又在不断进行自我调整,展现出对新技术相适应的一面。最终使得文学借助技术平台进入网络。②其次,网络通过设立新通道和新机制将文学纳入共同发展的轨道。③文学与网络的结合,经历了既互相排斥又彼此吸引的矛盾运动。④这样的融合不仅改变了网络本身的内容构成,也让网络世界成为一个有审美情感的、有价值温度的、要素更加完备的生态场。⑤在这一过程中,传统文字倡导的权威性、崇高性和严肃性的美学逐渐被大众审美加以消解逐渐形成了强代入感、重消遣性、易于读者接受的语言和叙事方法。⑥其中包括建立交互性的反馈机制、嵌入超文本的编辑方式、收费阅读和打赏制度等,对文学展开技术驯服和资本诱导,促使文学发展趋向符合大众审美和传播标准。将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是()

A.③①④②⑥⑤

B.①③②⑥⑤④

C.③④①②⑤⑥

D.①③④⑥②⑤

【答案】:A

6、现有若干支铅笔,若只平均分给一年级一班的女生,每名女生可以得到15支,若只平均分给该班的男生,每名男生可以得到10支。现将这些铅笔平均分给该班的所有同学,则每名同学可以得到()支铅笔。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C

7、关于国民生产总值,下列说法错误的是:

A.英语缩写为GNP(GrossNationalProduct)

B.一个国家(或地区)所有常住机构单位在一定时期内收入初次分配的最终结果

C.是收入概念,所以也叫“国民总收入”

D.从分配角度计算,等于所有常住机构单位分配的原始收入之和

【答案】:D

8、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学,形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论,还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的,不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上,更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任,以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想,承认自然不仅具有工具价值,也具有内在价值,但又不把内在价值仅归于自然自身,而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样,由于人类与自然是一个和谐统一的整体,那么,不仅是人类,还有自然,都应该得到道德的关怀。另一方面,可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一的整体价值观的基础上,承认现代人类中心主义关于人类所持有的“能动作用”,承认人类在这个统一整体中占有得到的代理人和环境管理者的位置。这样,就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难,使之更具有实用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实贱能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明,自然界(包括人类社会在内)是一个有机整体,生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分,从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的,任何生物都有内在的目的性,都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此,任何生物和自然都拥有其自身的固有价值(固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价这目的的价值)。生物和自然所拥有的固有价值应当是她们享有道德地位并获得岛的关怀,成为

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